Bruno DE LIEVRE
Nombre de publications : 519
    2020
    Colloque/Abstract
    • Dumont Marie, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, Kumps Audrey, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "La différenciation des apprentissages : le coenseignement et les outils numériques comme voie d’innovation pédagogique" in "Didactifen " , Liège, Belgique (2020)
    Colloque/Présentation - communication orale
    • Dumont Marie, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, De Lièvre Bruno, "La différenciation des apprentissages : le coenseignement et les outils numériques comme voie d’innovation pédagogique" in "Didactifen " , Liège, Belgique (2020)
    • Boumazguida Karim, Derobertmasure Antoine, De Lièvre Bruno, "Encadrement des mémoires à la FPSE" in "Encadrement de mémoires et rapports (Formation du SAP à destination du CorSci)" , Mons, Belgique (2020)
    • Descamps Sarah, Dumont Marie, Carlot Charline, Delforge Carole, Housni Sabrin, De Lièvre Bruno, "Le numérique en français, mathématiques, sciences humaines et langues" in "School Education Transformation Technology" , Namur, Belgique (2020)
    Travail sans promoteur/Rapport de recherche
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Dumont Marie, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, Kumps Audrey, "Rapport intermédiaire avril 2020 - Expérience pilote visant à renforcer la différenciation dans l’apprentissage de la lecture en M3, P1 et/ou P2" , 2020-04-22 (2020)
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    2019
    Article/Dans un journal avec peer-review
    • De Lièvre Bruno, "Le développement professionnel des enseignants : vers l’infini et au-delà" in Education & Formation, e-315, 5-6 (2019)
    • Kumps Audrey, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Réussir la transition numérique par la recherche collaborative. Analyse de cas d’accompagnement d’enseignants dans leur intégration du numérique en contexte scolaire" in Frantice.net (2019)
    • De Lièvre Bruno, "La prise en compte de la complémentarité passe par l'alternance" in Education & Formation, e-314, 5-6 (2019)
    • Temperman Gaëtan, Durant Céline, De Lièvre Bruno, "Programmer pour s’orienter, S’orienter pour programmer..." in Review of Science, Mathematics and ICT Education (2019)
    • De Lièvre Bruno, "Science-fiction et Science : deux voies pour s'élever" in Education & Formation, e-313, 5-6 (2019)
    • De Lièvre Bruno, "Sur les épaules des géants, pour regarder plus loin..." in Education & Formation, e-312, 5-6 (2019)
    Article/Dans un journal sans peer-review
    Colloque/Abstract
    • Housni Sabrin, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Analyse des effets de deux modalités d’usage des animations 3D dans l’apprentissage de la géométrie tridimensionnelle" in "AUPTIC 2019 les technologies au service du pédagogique " , Fribourg, suisse (2019)
    • Housni Sabrin, Dragone Laetitia, Kumps Audrey, Descamps Sarah, De Lièvre Bruno, "Collaborer et partager des ressources numériques pour favoriser la différenciation dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture" in "Ludovia" , Ax-Les-Thermes, France (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Dragone Laetitia, Kumps Audrey, "Pour un accompagnement techno-pédagogique du portfolio dans l’enseignement supérieur" in "Colloque '3ÈME SÉMINAIRE DE PÉDAGOGIE UNIVERSITAIRE « APPRENDRE ET ENSEIGNER À L’UNIVERSITÉ DE LORRAINE » - Quels accompagnements dans une démarche portfolio'," , Metz, France (2019)
    • Kumps Audrey, De Lièvre Bruno, "Les pratiques déclarées de l’enseignement de la recherche et l’utilisation de l’information en ligne sur Internet. Qu’en est-il pour les enseignants du primaire et du secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique ?" in "Journées doctorales : Appropriation des objets numériques" , UCL, Belgique (2019)
    • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "SPOC & Learning analytics" in "Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019)" , Mons, Belgique (2019)
    Colloque/Présentation - communication orale
    • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Di Emidio Samuel, "Usages et effets de l'intelligence artificielle en éducation" in "Ecole doctorale Lettres, Sciences Humaines et Arts" , Oujda, Maroc (2019)
    • De Lièvre Bruno, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Dumont Marie, Carlot Charline, Temperman Gaëtan, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - 2019-12-03" in "Le numérique à l'école" , Loverval, Belgique (2019)
    • Housni Sabrin, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Analyse des effets de deux modalités d’usage des animations 3D dans l’apprentissage de la géométrie tridimensionnelle" in "AUPTIC 2019 les technologies au service du pédagogique " , Fribourg, suisse (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Di Emidio Samuel, "Intelligence artificielle & Education : Quelle complémentarité ?" in "Hands on AI" , Mons, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Decamps Sandrine, Dumont Marie, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, Descamps Sarah, Dragone Laetitia, Kumps Audrey, "Le numérique en formation : un atout pour une pédagogie créative" in "11ème rencontre de la e-formation" , Valenciennes, France (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, Housni Sabrin, Dragone Laetitia, Dumont Marie, Decamps Sandrine, Piret Gwendydd, Boumazguida Karim, Descamps Sarah, "Nous, le Monde et le Numérique" in "Sciences et Société" , Oujda, Maroc (2019)
    • Housni Sabrin, Kumps Audrey, Descamps Sarah, De Lièvre Bruno, "Collaborer et partager des ressources numériques pour favoriser la différenciation dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture" in "Ludovia" , Ax-Les-Thermes, France (2019)
    • Kumps Audrey, De Lièvre Bruno, "Les pratiques déclarées de la recherche et l'utilisation de l'information en ligne. Qu'en est-il pour les enseignants du primaire et du secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique?" in "Journées doctorales : Appropriation des objets numériques" , UCL, Belgique (2019)
    • Housni Sabrin, Boumazguida Karim, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "E-learning, blended learning : quelles usages en contexte universitaire ?" in "Journée des formateurs Alsace (7è éd.)" , Mulhouse, France (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Decamps Sandrine, Kumps Audrey, Boumazguida Karim, Dragone Laetitia, Descamps Sarah, Housni Sabrin, "Numérique & Société : quelles perspectives en Education ?" in "CEDOC Lettres, sciences humaines et Art" , Oujda, Maroc (2019)
    • Kumps Audrey, Dragone Laetitia, De Lièvre Bruno, "Quelles stratégies numériques pour l'éducation en Belgique francophone? Des usages conceptualisés sous 5 axes d'actions complémentaires" in ""6th Edition of ICT Days Conference "" , Al Akhawayn University, Ifrane, Maroc (2019)
    • Descamps Sarah, Housni Sabrin, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Le numérique et l'éducation aux médias dans l'apprentissage des sciences sociales" in "School Education Transformation Technology" , Namur, Belgique (2019)
    • Dragone Laetitia, De Lièvre Bruno, "Le numérique au service des apprentissages en mathématiques" in "School Education Transformation Technology" , Namur, Belgique (2019)
    • Descamps Sarah, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Le numérique au service de l’apprentissage de l’histoire" in "Le numérique à l'école" , Bruxelles, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Craps Virginie, Descamps Sarah, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, Dumont Marie, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - 2019-02-18" in "Le numérique à l'école" , Morlanwelz, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, Housni Sabrin, Dragone Laetitia, Boumazguida Karim, Descamps Sarah, Carlot Charline, Dumont Marie, "Ados, réseaux sociaux, TIC : comment les préparer au monde de demain ?" in "Ecole & Numérique" , Tournai, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Carlot Charline, Dumont Marie, Temperman Gaëtan, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - 2019-02-11" in "Le numérique à l'école" , Nivelles, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Boumazguida Karim, Dumont Marie, Carlot Charline, Dragone Laetitia, Kumps Audrey, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - 2019-02-04" in "Le numérique à l'école" , Mons, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Dumont Marie, Boumazguida Karim, Carlot Charline, "Enjeux de l’intégration du numérique dans la formation des enseignants ?" in "Formation des enseignant - La place du numérique" , Louvain-La-Neuve, Belgique (2019)
    • De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Projet de développement personnel et professionnel : une approche par compétences" in "Conseil de Faculté (FPSE)" , Université de Mons, Belgique (2019)
    • Dumont Marie, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Effets d’un dispositif d’apprentissage de l’orthographe sur de futurs Instituteurs primaires au niveau de l’analyse des performances, du sentiment d’efficacité et de la perception de soi" in "31e colloque annuel de l’ADMEE-Europe - « Entre normalisation, contrôle et développement formatif : Évaluations sources de synergies ? »" , Lausanne, Suisse (2019)
    Colloque/Présentation - poster
    • Boumazguida Karim, Kumps Audrey, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "1 MOOC, 2 modalités d'apprentissage, 3 parcours et un ∞ d'interactions" in "Cinquième journée scientifique du Pôle hainuyer – « Quelles recherches en éducation au bénéfice de la Société ? »" , Mons, Belgique (2019)
    • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "SPOC & Learning analytics" in "Mardi des Chercheurs 2019 (MdC2019)" , Mons, Belgique (2019)
    Divers/Site Internet
    • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Evaluation dans les dispositifs technopédagogiques" (2019)
    • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Conception des environnements d'apprentissage" (2019)
    • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Design pédagogique et scénarisation" (2019)
    • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Utilisation du Web pour la formation à distance" (2019)
    Divers/Vidéo
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Ergonome..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Neuropsychologue..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Orthopédagogue clinicien..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Psychologue à l'ONE..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Psychologue clinicien et psychothérapeute..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un Psychothérapeute..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'un représentant pédagogique à l’Institut Provincial de Formation du Hainaut..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'une Assistante..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'une Chercheuse à l'ONE..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'une Conseillère en prévention des risques psychosociaux..." (2019)
    • Boumazguida Karim, Bernard Hélène, Laurent Carole, De Lièvre Bruno, "Dans la peau d'une responsable du service de recrutement et de l’accompagnement de carrière au sein de l'UMONS..." (2019)
    Livre/Direction d'ouvrage
    • Dufour France, Therriault Geneviève, De Lièvre Bruno, "Revue Éducation & Formation - e-315 - L'accompagnement des enseignants - perspectives des accompagnateurs et des accompagnés selon le continuum de développement professionnel" , UMONS, Dufour France, Therriault Geneviève, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2019)
    • Boudjaoui Mehdi, Gagnon Claudia, Breithaupt Sandrine, De Lièvre Bruno, "Revue Éducation & Formation - e-314 - L'Alternance en Éducation et en Formatio" , UMONS, Boudjaoui Mehdi, Gagnon Claudia, Breithaupt Sandrine, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2019)
    • Charlier Bernadette, Boéchat-Heer Stéphanie, Coen Pierre-François, Deschryver Nathalie, De Lièvre Bruno, Laduron Christophe, "Revue Éducation & Formation - e-313 - Bilan et perspectives de recherches en Technologie de l'Éducation, Formation et Pédagogie Universitaire" , UMONS, Charlier Bernadette, Boéchat-Heer Stéphanie, Coen Pierre-François, Deschryver Nathalie, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2019)
    • Saillot Eric, Verscheure Ingrid, De Lièvre Bruno, Roiné Christophe, Denizot Nathalie, Robbes Bruno, Debars Claire, Amade-Escot Chantal, Vinson Martine, Thépaut Antoine, Champagne Martine, Coulange Lalina, Dumouchel Mélanie, Lanaris Catherine, Plé Elisabeth, Redondo Cécile, Ladage Caroline, Panissal Nathalie, Viallet Fabienne, Charalampopoulou Christiana, "Revue Éducation & Formation - e-312 - En finir avec la controverse didactique(s) – pédagogie ?" , UMONS, Saillot Eric, Verscheure Ingrid, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2019)
    Travail sans promoteur/Rapport de recherche
    • De Lièvre Bruno, Kaddouri El Mehdi, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Dragone Laetitia, Kumps Audrey, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Piret Gwendydd, "Rapport d'activités WBI 1.7 - Technologies, innovations et apprentissage - Programme Maroco-Wallon (2018-2022) - Etat d’avancement au titre de l’année 2019 - UMONS" , 2019-12-31 (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, Kumps Audrey, "Rapport intermédaire septembre 2019 - Expérience pilote visant à renforcer la différenciation dans l’apprentissage de la lecture en M3, P1 et/ou P2" , 2019-09-15 (2019)
    • Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, "Expérience pilote visant à renforcer la différenciation dans l’apprentissage de la lecture en M3, P1 et/ou P2" , 2019-09-02 (2019)
    • De Lièvre Bruno, Collard Anne-Sophie, Orange Christian, Robaey Yves, El Kaddouri Fairouz, Letawe Yannick, Pauls Dorothée, Skilbecq Philippe, Dahmouche Hichem, Housni Sabrin, Henry Julie, Hernalesteen Alyson, "Consortium 5 : « Techniques, technologies, éducation au numérique et travail manuel » - Rapport final - Année 3" , 2019-08-31 (2019)
    • De Lièvre Bruno, Collard Anne-Sophie, De Groove Katheleen, Craps Virginie, Decamps Sandrine, Degeer Mikaël, Deghorain Louise, Delforge Carole, Descamps Sarah, Dragone Laetitia, Dupont Jean-Philippe, Flamme Xavier, Henry Julie, Hernalesteen Alyson, Marchesani Alessandra, Massart Xavier, "Consortium 8 : Éducation par le numérique - Rapport Final - Année 3" , 2019-08-31 (2019)
    • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Piret Gwendydd, Kumps Audrey, "Rapport intermédiaire mai 2019 - Expérience pilote visant à renforcer la différenciation dans l’apprentissage de la lecture en M3, P1 et/ou P2" , 2019-05-31 (2019)
    Vulgarisation/Autres media
    • Boumazguida Karim, Kumps Audrey, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "1 MOOC, 2 modalités d'apprentissage, 3 parcours et un ∞ d'interactions : la vidéo" (2019)
    Top
    2018
    Article/Dans un journal avec peer-review
    • De Lièvre Bruno, "Pour une culture numérique qui favorise un enseignement inclusif ." in Education & Formation, e-311, 5-6 (2018)
    • De Lièvre Bruno, "Confiance en nos enseignants" in Education & Formation, e-310, 5-6 (2018)
    • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Questionner les traces d’activités en ligne pour mieux comprendre l’expérience d’apprentissage des étudiants" in Revue Internationale de Pédagogie de l'Enseignement Supérieur (2018)
    • Temperman Gaëtan, Montagne Stéphanie, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Analyse de l'usage et des effets de QR codes dans un manuel scolaire" in STICEF - Sciences et techniques éducatives (2018)
    • De Lièvre Bruno, "Dans un monde numérique, l'humain est plus que jamais au centre" in Education & Formation, e-309, 1, 5-6 (2018)
    • De Lièvre Bruno, "Formel, Informel mais toujours professionnel" in Education & Formation, e-308, 5-6 (2018)
    Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
    • Di Emidio Samuel, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Manier l’intelligence artificielle sans coder : création de chatbots éducatifs" in "Plate-forme pour l'intelligence artificielle (IA en éducation)" , Nancy, France (2018)
    Colloque/Présentation - communication orale
    • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, "La recherche au service de l’innovation pédagogique" in "Séminaire de recherche - Université Mohamed 1er" , Oujda, Maroc (2018)
      • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, "Ecole & Numérique ou comment former les adultes de demain ?" in " Conférence inaugurale au Centre d'études doctorale LSHA" , Oujda, Maroc (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Kumps Audrey, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, "Le numérique aujourd'hui pour former des adultes de demain" in "Colloque international-Webinaire : Innovation pédagogique, numérique et apprentissage des langues" , Besançon, France (2018)
      • De Lièvre Bruno, Housni Sabrin, Craps Virginie, Dragone Laetitia, Descamps Sarah, Decamps Sandrine, Kumps Audrey, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - C8 - Condorcet - Marcinelle" in "Formation des futurs enseignants à l'intégration des outils numériques" , Charleroi, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, "Eléments de Scénarisation Pédagogique pour un usage pédagogique des jeux vidéos" in "Kiss Your Teacher Game Jam 2018. Saison 4 #KYT4" , Mpns, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Descamps Sarah, Craps Virginie, Decamps Sandrine, Kumps Audrey, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - C8 - HEH - Mons" in "Former les jeunes enseignants (HEH -Mons)" , Mons, Belgique (2018)
      • Housni Sabrin, Dragone Laetitia, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Le numérique au service de l'apprentissage des mathématiques" in "Educode" , Bruxelles, Belgique (2018)
      • Kumps Audrey, De Lièvre Bruno, "Le numérique au service de l'apprentissage. Exemples de pratiques enseignantes" in "Educode" , Bruxelles, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Apprendre avec le numérique & défendre nos valeurs" in "Le 4ème grand forum de la pédagogie AGO « INNOVER AVEC LA MULTIMODALITÉ, Apprendre dans tous ses états et faire apprendre avec éclat »" , Toulouse, France (2018)
      • De Lièvre Bruno, "L’école d’aujourd’hui : Google ou Montessori 2.0 ?" in "Forum Tic's 2018 - Campus numérique" , Saint-Ghislain, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, "Comment intégrer l’usage du numérique en Education ?" in "5th Edition of ICT Days Conference: "Digital Competencies and Pedagogical Innovations" - Al Akhawayn University" , Ifrane, Maroc (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Kumps Audrey, "La pédagogie du XXIème siècle : Montessori ou les GAFA ?" in "5th Edition of ICT Days Conference: "Digital Competencies and Pedagogical Innovations" - Al Akhawayn University" , Ifrane, Maroc (2018)
      • AREND Camille, DESSAUVAGES Maxime, BASTIN Emilie, De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "L'analyse vidéo au service du débriefing dans le cadre de la formation de base des Sapeurs-pompiers belges" in "5e colloque international du CRIFPE" , Montréal, Canada (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Kumps Audrey, "Quelle culture numérique pour les jeunes d’aujourd’hui (adultes de demain) ?" in "30 ANS DU Département Education et Technologie - UNamur" , Namur, Belgique (2018)
      • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, "Formation des directions : Numérique et plan de pilotage" in "Séminaire Formation des directions" , Mons, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Numérique et avenir de la formation : points de vue critiques" in "Rencontres "La filière Bois 4.0 il est venu le temps du numérique"" , Libramont, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Dragone Laetitia, Housni Sabrin, Temperman Gaëtan, "Quels usages du numérique comme plus-values en mathématiques?" in "Séminaire Enseigner les mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte - CREM" , Nivelles, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Ados et réseaux sociaux : comment les préparer au monde de demain ?" in "Matinée des chefs d’établissements 2018 – ADOS : réseaux sociaux et Cyber harcèlement en milieu scolaire" , Mons, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, Housni Sabrin, Dragone Laetitia, Boumazguida Karim, "Pourquoi utiliser le numérique aujourd'hui (en mathématiques et autres disciplines scientifiques) pour former les adultes de demain ?" in "Avenir de la formation et enseignement des mathématiques et des sciences à l’ère du numérique - CIFEM 2018 2ème colloque international" , El Jadida, Maroc (2018)
      • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, "Innovation pédagogique & Interactivité" in "Colloque "Apprendre en master 2 - Technologie"" , Oujda, Maroc (2018)
      • De Lièvre Bruno, Cailliez Jean-Charles, "Toutes les pédagogies sont-elles actives ?" in "Regards croisés sur les pratiques en pédagogie active ? Colloque International organisé par la COCOF" , Bruxelles, Belgique (2018)
      • Equeter Lucas, Tiberi Luca, Boumazguida Karim, Cauchie Dimitri, De Lièvre Bruno, Deprince Elodie, Jandrain Tiffany, Leclère Philippe, Lefevere Julien, Marchal Cynthie, Quenon Alexandre, Vitry Véronique, "PhD Яevolution : la naissance d’une communauté de doctorants" in "Journée Doctorale Transfrontalière" , Reims, France (2018)
      • De Lièvre Bruno, "Ecole & Numérique : L'Endroit (et L'Envers) du décor pour les adultes de demain" in "CLISE 2018 - Mois de la Classe inversée" , Nivelles, Belgique (2018)
      • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Gestion du Learning Centre de Charleroi : une première analyse" in "Conseil de l'Enseignement et de la Formation " , Université de Mons, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, "Ados et Réseaux Sociaux : Etre connectés pour accéder aux métiers de demain" in "Cycle Technologies 2017-2018 - SciTech2" , Mons, Belgique (2018)
      • Temperman Gaëtan, Rocca François, De Lièvre Bruno, "Orange robotique" in "Ecole numérique : présentation des projets Tandem" , Namur, Belgique (2018)
      Divers/Notes de cours
      • Boumazguida Karim, Dutrieux Mélanie, Housni Sabrin, De Lièvre Bruno, "Introduction aux règles élémentaires de savoir-vivre à l'Université" (2018)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Exploiter, traiter et visualiser les données en éducation" (2018)
      Divers/Site Internet
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Conception des environnements d'apprentissage multimédia" (2018)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Didactique de la mathématique" (2018)
      Livre/Direction d'ouvrage
      • Bourdet Jean-François, Teutsch Philippe, Bourdon Patrice, De Lièvre Bruno, Briet Gaëtan, Le Sourn-Bissaoui Sandrine, Le Maner-Idrissi Gaïd, Peri Margot, Blanco Clara, Le Marec Olivier, Seveno Tanguy, Garnier Philippe, Quillion-Dupré Lisa, Monfort Emmanuel, Rialle Vincent, Le Chêne Véronique, Plantard Pascal, Mercier Cendrine, Guffroy Marine, Lefer Sauvage Gaëlle, Lopez-Cazaux Serena, Castillan Laetitia, Lemarié Julie, Mojahid Mustapha, "Revue Education & Formation e-311 - Usages du numérique et situation d’autonomie réduite" , UMONS, Bourdet Jean-François, Teutsch Philippe, Bourdon Patrice, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2018)
      • Kahn Sabine, Delarue-Breton Catherine, Ferone Georges, De Lièvre Bruno, Fondeville Bruno, Antoniadis André, Simonian Stéphane, Crinon Jacques, Marlot Corinne, Toullec-Théry Marie, Sayac Nathalie, Pironom Julie, Bautier Elisabeth, Belsack Evi, Rayou Patrick, Karsenti Thierry, Bugmann Julien, "Revue Education & Formation e-310 - Les enseignants et leur métier : entre doxas et incertitudes" , UMONS, Kahn Sabine, Delarue-Breton Catherine, Ferone Georges, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2018)
      • Daguet Hervé, De Lièvre Bruno, Rinaudo Jean-Luc, Fernandez Gilles, Maximin Sylvianne, Audran Jacques, Genevois Sylvain, Hamon Dany, Poyet Françoise, Jury Caroline, Damani Kinjal, Denami Maria, Marquet Pascal, Wallet Jacques, "Revue Education & Formation e-309 - La fin de l'école à l'ère du numérique ?" , UMONS, Daguet Hervé, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2018)
      • Charlier Evelyne, De Lièvre Bruno, Baudson Claire, Roussel Jean-François, Lauzon Nancy, Veuthey Carole, Obertelli Patrick, Wittorski Richard, Voyer Brigitte, Solar Claudie, Solar-Pelletier Laurence, Ardouin Thierry, Gravé Patrick, Dubois Laurie-Anna, Van Daele Agnès, Maes Olivier, Colognesi Stéphane, Van Nieuwenhoven Catherine, "Revue Education & Formation e-308 : Les professionnalités des formateurs dans les modes formels et informels" , UMONS, Charlier Evelyne, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2018)
      Travail sans promoteur/Rapport de recherche
      • De Lièvre Bruno, Collard Anne-Sophie, De Grove Kathleen, Decamps Sandrine, Degeer Mikaël, Delforge Carole, Dragone Laetitia, Dupont Jean-Philippe, Flamme Xavier, Hernalesteen Alyson, Housni Sabrin, Kumps Audrey, Mele Guillaume, Petit Véronique, "Éducation par le numérique : Élaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - Consortium 8 - Rapport Final - Année 2" , 2018-08-31 (2018)
      • Collard Anne-Sophie, De Lièvre Bruno, Orange Christian, Robaey Yves, Jacob Joël, Skilbecq Philippe, "Techniques, technologies, éducation au numérique et travail manuel - Consortium 5 - Rapport Final - Année 2" , 2018-08-31 (2018)
      Travail sans promoteur/Travail de séminaire / Working Papers
      • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "UMOOC - « L’innovation pédagogique dont vous êtes le héros » : l'envers du décor... (Université Mohammed Premier d'Oujda - Maroc -)" , 2018-10-18 (2018)
      Vulgarisation/Presse écrite
      • De Lièvre Bruno, "Numérique. L'école fait sa mise à jour." , Le Vif Numéro 34 23-08-18, Belgique (2018)
      • De Lièvre Bruno, "Numérique - Bug au Programme" , Médor n° 10 Mars 2018, Liège (2018)
      Top
      2017
      Article/Dans un journal avec peer-review
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Palm Catherine, "Open Badges : analyse des effets de leur mise à disposition selon deux modalités de tutorat (proactive ou réactive)" in Distances et Savoirs, 20, 1-16, DOI : 10.4000/dms.2024 (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Subtilités pédagogiques : l'humain reste primordial" in Education & Formation, e-307-02, 5 (2017)
      • Kumps Audrey, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "L'utilisation du numérique dans l’apprentissage du français" in Cahiers Pédagogiques, 1-5 (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Evaluer les enseignements… avant qu’il ne soit trop tard" in Education & Formation, e-307-01, 5 (2017)
      • Temperman Gaëtan, Walgraeve Sébastien, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Développer des compétences de conceptualisation et d’analyse avec un forum de discussion et un etherpad" in Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, 24, 1, 1-31, doi : 10.23709/sticef.24.1.6 (2017)
      Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
      • Temperman Gaëtan, Montagne Stéphanie, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Effets de relances par QR codes sur l’apprentissage dans un manuel scolaire augmenté" in "Environnements informatiques pour l'apprentissage humain" , 197-208, Strasbourg, France (2017)
      Colloque/Présentation - communication orale
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Kumps Audrey, Housni Sabrin, Boumazguida Karim, "Tablettes numériques : quelle intégration aux dispositifs d'apprentissage ?" in "Utilisation des tablettes numériques à l'école primaire" , Genève, Suisse (2017)
      • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, "Elaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique" in "Formation des enseignants à l'heure numérique" , Loverval, Belgique (2017)
      • Kumps Audrey, De Lièvre Bruno, "Le numérique au service de la langue française. Exemples de pratiques enseignantes." in "Présenation Pacte d Excellence" , Loverval, Belgique (2017)
      • Temperman Gaëtan, Mohib Najoua, De Lièvre Bruno, "Outils Ed Tech : Quelle valeur ajoutée pour l’apprentissage ?" in "EDUP : La conférence qui connecte établissements, chercheurs, startups, ... autour des technologies de l’éducation" , Paris, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Innovation & Numérique en Formation ?" in "9ème rencontres de la e-formation (organisée par le Centre ministériel d'Appui à la formation à distance)" , Aix-en-Provence, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Réussir ou rater le virage du numérique en Education ?" in "8ème Edition des journées internationales TIC à l'Université Mohamed 1er" , Oujda, Maroc (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Des dynamiques innovantes pour rendre actif son auditoire" in "Conférences et retours d'expériences sur les usages du numérique à l'université de Haute-Alsace." , Mulhouse, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Perspectives pour des usages innovants du numérique" in "Journées nationales de l'Innovation Pédagogique dans l'Enseignement Supérieur" , Paris, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Palm Catherine, "Analyse multidimensionnelle d’un environnement d’apprentissage attribuant des Open Badges" in "Rencontre pour la recherche en éducation et en formation" , Paris, France (2017)
      • Temperman Gaëtan, Montagne Stéphanie, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Effets de relances par QR codes sur l’apprentissage dans un manuel scolaire augmenté" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2017 (EIAH 2017)" , Strasbourg, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Conclusion : Environnements informatiques pour l'Apprentissage Humain" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2017 (EIAH 2017)" , Strasbourg, France (2017)
      • De Lièvre Bruno, Guin Nathalie, "Introduction au Colloque EIAH 2017" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2017 (EIAH 2017)" , Strasbourg, France (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Au delà d'UMOOC" in "Matinée des enseignants" , Mons, Belgique (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Des données probantes en éducation à l'innovation pédagogique..." in "120 ans de l'institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté Française" , Frameries, Belgique (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Augmenter la qualité pédagogique avec le numérique ?" in "Les pratiques pédagogiques innovantes à l'ère numérique" , Kenitra, Maroc (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Un MOOC et après ?" in "Pratiques Pédagogiques Innovantes - Sorbonne Nouvelle" , Paris, France (2017)
      • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, "L'école dans une société numérique" in "Les usages numériques à destination des directions d'établissements scolaires" , Mons, Belgique (2017)
      • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Classes inversées et Enseignement Supérieur : quelles dynamiques ?" in "Webinaire de l'IFIC (AUF)" , Tunis, Tunisie (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Les axes de la transition numérique à l’école dans les travaux en cours du Pacte d'Excellence" in "Symposium Ecoles-Entreprises de la Fondation pour l'Enseignement" , Bruxelles, Belgique (2017)
      Divers/Notes de cours
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Développer des compétences en mathématique" (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Modèles d'enseignement et d'apprentissage" (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Evaluer des environnements interactifs d'apprentissage humain" (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Quelle interactivité techno-pédagogique dans l’auditoire ?" (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Vers le MOOC (Design & Conception)" (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Marquet Pascal, "Outils, traitement et analyse des données" (2017)
      Divers/Site Internet
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Didactique de la mathématique" (2017)
      • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Évaluation des dispositifs technopedagogiques" (2017)
      Livre/Direction d'ouvrage
      • Colognesi Stéphane, Van Nieuwenhoven Catherine, De Lièvre Bruno, Bourg Adrien, Dollo Christine, Hermann-Schlichter Hélène, Coulibaly Bernard, Voulgre Emmanuelle, Baron Georges-Louis, Giguère Marie-Hélène, David Robert, Cisel Matthieu, "Revue Education & Formation e-307 02 : Varia" , UMONS, De Lièvre Bruno, 2032-8184 (2017)
      • Younes Nathalie, Paivandi Saeed, Detroz Pascal, De Lièvre Bruno, Aubert Angeline, Zhang Thérèse, Van den Eede Pierre, El-Khatib Wassim, El-Hage Fadi, Weisser Marc, Bocquillon Marie, Derobertmasure Antoine, Artus Frédérique, Demeuse Marc, Barras Hervé, Perret, Cathy, Verpoorten Dominique, Schnoz-Schmied, Tanja Patrizia, "Revue Education & Formation e-307-01 : Pédagogie universitaire et Evaluation de l’enseignement par les étudiants" , UMONS, De Lièvre Bruno, 2032-8184 (2017)
      Livre/Ouvrage
      • Guin Nathalie, De Lièvre Bruno, Trestini Marc, Coulibaly Bernard, "Actes de la 8ème Conférence Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH 2017) : La veille numérique pour se former tout au long de la vie" , en ligne sous l'Egide de l'ATIEF, Guin Nathalie, De Lièvre Bruno, Trestini Marc, Coulibaly Bernard, 978-2-9552774-6-1 (2017)
      Travail sans promoteur/Rapport de recherche
      • De Lièvre Bruno, Collard Anne-Sophie, De Grove Kathleen, Decamps Sandrine, Degeer Mikaël, Delforge Carole, Dupont Jean-Philippe, Flamme Xavier, Hernalesteen Alyson, Kumps Audrey, Palumbo Francesco, Petit Véronique, Housni Sabrin, "Éducation par le numérique : Élaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - Consortium 8 - Rapport Final" , 2017-12-15 (2017)
      • Collard Anne-Sophie, De Lièvre Bruno, Orange Christian, Robaey Yves, Jacob Joël, Lemaire David, Skilbecq Philippe, Dahmouche Hichem, El Kaddouri Fairouz, Letawe Yannick, Marchesani Alessandra, Hernalesteen Alyson, "Techniques, technologies, éducation au numérique et travail manuel - Consortium 5 - Rapport Final" , 2016-12-21, 2017-12-15 (2017)
      • De Lièvre Bruno, "Rapport d'activités au processus d’élaboration du « Pacte pour un enseignement d’excellence » (1er décembre 2016 – 30 novembre 2017)" , 2017-12-14 (2017)
        • De Lièvre Bruno, Collard Anne-Sophie, De Grove Kathleen, Decamps Sandrine, Degeer Mikaël, Delforge Carole, Dupont Jean-Philippe, Flamme Xavier, Hernalesteen Alyson, Housni Sabrin, Kumps Audrey, Palumbo Francesco, Petit Véronique, "Éducation par le numérique : Élaborer des outils didactiques intégrant la dimension numérique - Consortium 8 - Rapport Intermédiaire" , 2017-07-31 (2017)
        • Collard Anne-Sophie, De Lièvre Bruno, Orange Christian, Robaey Yves, Jacob Joël, Lemaire David, Skilbecq Philippe, Letawe Yannick, Marchesani Alessandra, Hernalesteen Alyson, "Techniques, technologies, éducation au numérique et travail manuel - Consortium 5 - Rapport Intermédiaire" , 2016-12-21, 2017-07-14 (2017)
        Vulgarisation/Autres media
        • Stavaux Luc, Merchez Fanny, De Lièvre Bruno, Demeuse Marc, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, Gaugue Justine, "UMOOC : comment s'est construit le Mooc des héros ?" , Office Vidéo, UMONS (2017)
        • De Lièvre Bruno, "Les outils numériques pour que les élèves révisent les matières au moment des examens ?" , RTBF - Journal Parlé (6h30 - 7h30 - 8h30), Mons (2017)
        • De Lièvre Bruno, "Webinaire - La motivation dans les dispositifs de formation ouverte et à distance de type MOOC" , Webinaire - Pratiques pédagogiques innovantes - http://epresence.univ-paris3.fr/2/Watch/3925624.aspx, Paris (2017)
        • De Lièvre Bruno, "Webinaire - Classes inversées et Enseignement Supérieur : quelles dynamiques ?" , Webinaire IFIC AUF - https://www.youtube.com/watch?v=E-j9b6BBDVU, Tunis (2017)
        Top
        2016
        Article/Dans un journal avec peer-review
        • De Lièvre Bruno, "Le numérique à l'école est un impératif social" in Education & Formation, e-306, 1, 5-6 (2016)
        • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Derobertmasure Antoine, "La formation initiale pédagogique face à ses diplômés" in Education et Formation, e-305, 87-99 (2016)
        • De Lièvre Bruno, "Travaillez votre passion" in Education & Formation, e-305, 1, 5-6 (2016)
        • Temperman Gaëtan, Lucas Dominique, De Lièvre Bruno, "Appropriation réflexive des modalités d’usage du tableau noir par des enseignant(e)s en formation initiale" in Questions Vives: Recherches en Education, 24, 1, 1-18, 10.4000/questionsvives.1835 (2016)
        • De Lièvre Bruno, "Les diversités individuelles et collectives" in Education & Formation, e-304-02, 5-6 (2016)
        • De Lièvre Bruno, "De l’impulsion fondamentale des parents à la co-éducation" in Education & Formation, e-304-01, 5-6 (2016)
        • De Stercke Joachim, Derobertmasure Antoine, Duchatel Julien, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Robertson Jean Ellen, "Reasons Why Teaching Professionals Continue or Resume University Study in the Wallonia-Brussels Federation: Knowledge for Its Own Sake? Economics? Altruism?" in European Journal of Higher Education, 6, 2, 159-175, DOI: 10.1080/21568235.2016.1141699 (2016)
        • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Effects of tutoring modes with an Activity dashboard in a CSCL Environment" in Journal of Distance Education, 31, 1, 1-11 (2016)
        Colloque/Abstract
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Comment donner du sens à la présence au cours ? Avec et sans les outils numériques" in "Forum pédagogique du pôle hainuyer : Dynamiser son enseignement" , Mons, Belgique (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "L'école à l'heure du numérique" in "Rencontres pour faire apprendre" , ULB, Belgique (2016)
        Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Mettre en oeuvre les différentes formes de mobilité dans les apprentissages" in "Colloque International e-éducation : Penser les organisations éducatives à l'ère de la mobilité" , 26-29, Poitiers, France (2016)
        • Delcroix Geoffrey, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Analyse d'activités menées sur des tâches numériques" in "Congrès international AREF 2016 Actualité de la recherche en éducation et en formation" , Mons, Belgique (2016)
        • Delcroix Geoffrey, Dumont Marie, Persoons Véronique, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Effets potentiels du positionnement d’enseignants et d’étudiants dans un contexte d’enseignement-apprentissage" in "Congrès international AREF 2016 Actualité de la recherche en éducation et en formation" , Mons, Belgique (2016)
        Colloque/Présentation - communication orale
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Recherches et pratiques : la place du numérique ?" in "Journées d'études autour du numérique" , Kenitra, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Usages pédagogiques du numérique" in "1er Colloque du Centre numérique d'apprentissage pédagogique" , Rabat, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Au-delà du MOOC : pratiques pédagogiques innovantes" in "Tedux : Pratiques pédagogiques innovantes" , Rabat, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Autour des MOOC : l'encadrement et le suivi pédagogique" in "Journées numériques : Autour des MOOC" , Oujda, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Dynamiser son enseignement avec les MOOC" in "Journées numériques : Autour des MOOC" , Oujda, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Autour des MOOC : l'administration et l'institution" in "Journées numériques : Autour des MOOC" , Oujda, Maroc (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Conception d'un MOOC : théorie et pratique" in "Journées numériques : Autour des MOOC" , Oujda, Maroc (2016)
        • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Soutenir l'apprentissage avec ou sans les technologies" in "Rencontre des recherches pour l’action" , Strasbourg, France (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Politiques, recherches et pratiques : dans quels sens ?" in "Soutenir l'apprentissage avec ou sans les technologies numériques" , Strasbourg, France (2016)
        • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Le numérique comme levier pour améliorer la pédagogie" in "7ème Journées internationales TICE de l'Université Mohamed 1er" , Oujda, Maroc (2016)
        • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Classer et catégoriser pour mieux appréhender les données en éducation" in "Séminaire d'école doctorale Lisec Alsace" , Strasbourg, France (2016)
        • De Lièvre Bruno, "Réussir la transition numérique - présentation exhaustive" in "Séminaire du Pacte" , Spa, Belgique (2016)
        • De Lièvre Bruno, "Réussir la transition numérique - Présentation synthétique" in "EdTechForum 4" , Namur, Belgique (2016)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Recherches autour des usages pédagogiques du numérique" in "Analyse de l'activité, formation, professionnalisation et médiation numérique" , Nantes, France (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Modalités d'évaluation dans les dispositifs techno-pédagogiques" in "Séminaire d'école doctorale Lisec Alsace" , Strasbourg, France (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "De la proposition de communication au texte intégral : quelles sont les règles à respecter ?" in "Séminaire du Master en conception, formation et technologie de l'Unistra" , Strasbourg, France (2016)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Mieux communiquer avec le numérique ?" in "ADEPSOC" , SPA, Belgique (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Apprendre et faire apprendre avec les technologies à l'école fondamentale" in "Forum@tice" , Mons, Belgique (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Apprendre et faire apprendre avec le numérique dans l'enseignement supérieur" in "Matinée d’étude et d’échanges de pratiques" , Mons, Belgique (2016)
          Divers/Autre
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Projet e-learning EPFH" (2016)
          Divers/Notes de cours
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Comment développer un environnement d’apprentissage collaboratif efficace ?" (2016)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Conceptualiser : pourquoi et comment ?" (2016)
          • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Quelles pratiques d’évaluation au service de l’apprentissage ?" (2016)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Quels principes pédagogiques pour des supports d’apprentissage efficaces ?" (2016)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "L'innovation pédagogique dont vous êtes le héros !" (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Comment structurer les activités d'apprentissage des élèves ?" (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Boumazguida Karim, "Que nous dit la méga-analyse de John Hattie ?" (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Les technologies au service de l’apprentissage" (2016)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Trianguler pour mieux évaluer en éducation" (2016)
          Divers/Site Internet
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "L'innovation pédagogique dont vous êtes le héros" (2016)
          Livre/Direction d'ouvrage
          • Francis Véronique, De Lièvre Bruno, Cadei Livia, Sita Chiara, Rinaudo Jean-Luc, Jankeviciute Brochet Laura, Le Floch Marie-Christine, Alava Séraphin, Vaquero Eduard, Balsells Angels, Carrera Xavier, Plantard Pascal, André Gwenaëlle, Lebrun Marcel, Gilson Coralie, Goffinet Céline, "Revue Education & Formation e-306 - Education familiale et technologies numériques - défis et enjeux de la recherche" , UMONS, Francis Véronique, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2016)
          • Portelance Liliane, Pérez-Roux Thérèse, De Lièvre Bruno, Therriault Geneviève, Morel Magalie, Chandonnet Philippe, Clerc-Georgy Anne, Dufour France, Meunier Hélène, Emond Geneviève, Fortin Sylvie, De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, Derobertmasure Antoine, "Revue Education & Formation - e-305 - La formation à l’enseignement : soutien au processus de professionnalisation des enseignants ?" , UMONS, Portelance Liliane, Pérez-Roux Thérèse, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2016)
          • De Lièvre Bruno, Lagase Dominique, Charlier Bernadette, Bachat Joëlle, Jaillet Alain, Béziat Jacques, Villemonteix François, Canzittu Damien, Serina-Karsky Fabienne, Zimmermann Philippe, Méard Jacques, Magot Claude-Alexandre, "Revue Education & Formation e-304-02 : Varia" , UMONS, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2016)
          • Alava Séraphin, Poncelet Débora, De Lièvre Bruno, Delalande Julie, Tièche-Christinat Chantal, Angelucci Valérie, de Chambrier Anne-Françoise, Dierendonck Christophe, Mancuso Giovanna, Vlassis Joëlle, Bonasio Rémi, Veyrunes Philippe, Aït-Ali Cédric, "Revue Education & Formation e-304-01 : Pratiques parentales d’éducation et accrochage scolaire" , UMONS, Alava Séraphin, Poncelet Débora, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2016)
          Travail sans promoteur/Rapport de recherche
          • Dussart Adeline, Chalon Jean-Claude, La Mattina Sabrina, Adam Dominique, Balancier Pascal, Baugniet Frédéric, Bertrand Annick, Boulet Gaëlle, Denis Brigitte, Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Docq Françoise, Kherbouche Rochane, Mezrag Aïcha, Poiriaux Michel, Saive Stephan, Vanypelseer Laurence, Vangrunderbeeck Pascal, Verstreepen Michel, "e-tuteurs et métiers d'avenir 4.0" , 2016-02-15 (2016)
          • De Lièvre Bruno, "Réussir la transition numérique - Rapport intermédiaire - GTI.2 - Pacte d'Excellence (Madame la Ministre Milquet)" , 2016-02-05 (2016)
          Vulgarisation/Presse écrite
          • De Lièvre Bruno, "Les écoles font la chasse au smartphones" , Le Soir (p.28), Bruxelles (2016)
          Top
          2015
          Article/Dans un journal avec peer-review
          • De Lièvre Bruno, "Enseigner est un honneur" in Education & Formation, e-303, p.5 (2015)
          • Duroisin Natacha, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Restrict or Share the Use of the Interactive Whiteboard? The Consequences on the Perception, the Learning Processes and the Performance of Students within a Learning Sequence on Dynamic Geometry" in Turkish Online Journal of Educational Technology, 14, 2 (2015)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Interactif ou non ?" in Cahiers Pédagogiques, 38, 14-16, HS Numérique (2015)
          Colloque/Abstract
          Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
          • Temperman Gaëtan, Pilaet Axel, De Lièvre Bruno, "Quel degré d’hétérogénéité des paires collaboratives pour développer des compétences de recherche et de traitement de l’information avec un support numérique ?" in "École et technologies de l'information et de la communication 2" , Cergy-Pontoise, France (2015)
          • Temperman Gaëtan, Walgraeve Sébastien, De Lièvre Bruno, "Tâches collaboratives supportées par un Etherpad et par un forum de discussion : analyse de leurs usages et de la progression des apprenants" in "EIAH 2015" , Agadir, Maroc (2015)
          • Delcroix Geoffrey, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "De l’analyse cartographiée des activités menées en mathématiques par des élèves du premier degré de l’enseignement secondaire à l’évaluation de leurs compétences." in "27ème colloque de l'ADMEE-Europe" , Liège, Belgique (2015)
          Colloque/Présentation - communication orale
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Les ados et les écrans" in "Social Media Addiction" , Bruxelles, Belgique (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "De nouvelles manières d'enseigner à l'ère numérique" in "22ème Salon de l'Education" , Charleroi, Belgique (2015)
          • Temperman Gaëtan, Pilaet Axel, De Lièvre Bruno, "Quel degré d’hétérogénéité des paires collaboratives pour développer des compétences de recherche et de traitement de l’information avec un support numérique" in "École et technologies de l'information et de la communication 2" , Cergy-Pontoise, France (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Ecole connectée - Quelles questions se posent ?" in "Journée d'étude - Le secondaire connecté - " , Gerpinnes, Belgique (2015)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Quelle interactivité avec le tableau en classe ?" in "Le TBI et ses alternatives" , Mons, Belgique (2015)
          • Temperman Gaëtan, Walgraeve Sébastien, De Lièvre Bruno, "Tâches collaboratives supportées par un Etherpad et par un forum de discussion : analyse de leurs usages et de la progression des apprenants" in "EIAH 2015" , Agadir, Maroc (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "5 apports des TICE à l'avenir de l'Education - Pourquoi Wikipédia est aussi important que les pyramides de Gizeh ?" in "30ème journées de l'Enseignement - CECP" , Mons, Belgique (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "10 innovations pédagogiques mises en perspectives pour les MOOC" in "Journées d'études internationales "Formations à distance, hybridations et Moocs"" , Oujda, Maroc (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Des outils et des (bonnes) pratiques à l'ère du Web 3.0" in "Ecole Numérique - Soyons pédagoGEEK et PraTIC - Certnef" , Louvain-La-Neuve, Belgique (2015)
          • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Effets de deux modalités d’intégration d’un livre numérique dans un cours universitaire" in "10-20-30 / AIPU Belgique" , Mons, Belglque (2015)
          • Boumazguida Karim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Effets de deux modalités d’intégration d’un livre numérique dans un cours universitaire" in "10-20-30 / AIPU Belgique" , Mons, Belglque (2015)
          • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Teaching Commitment, orientation et évaluation des étudiants en formation initiale pédagogique" in "27ième colloque de l'Admée" , Université de Liège, Belgique (2015)
          • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Apprendre et faire apprendre avec les outils technologiques" in "« Comment utiliser les outils numériques dans l’enseignement ? »" , Champion, Belgique (2015)
          Divers/Vidéo
          • Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, De Lièvre Bruno, "Comment apprenons-nous ?" (2015)
          • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Boumazguida Karim, "Quels principes pédagogiques pour des supports d'apprentissage efficaces ?" (2015)
          Livre/Direction d'ouvrage
          • Charlier Evelyne, Biémar sandrine, De Lièvre Bruno, Pérez-Roux Thérèse, Dehon Arnaud, Derobertmasure Antoine, Leroy Charlène, Beckers Jacqueline, Milstein Catherine, Boxus Caroline, Cappellini Marco, Eisenbeis Martine, Dantinne France, Dejean Karine, Demeuse Marc, Bailleul Marc, Bodergat Jean-Yves, Thémines Jean-François, "Revue Education & Formation e-303 : La professionnalisation des enseignants en formation initiale" , UMONS, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2015)
          Travail sans promoteur/Rapport de recherche
          • De Lièvre Bruno, "Réussir la transition numérique - Rapport d'orientation - GTI.2 - Pacte d'Excellence (Madame la Ministre Milquet)" , 2015-11-02 (2015)
            • De Lièvre Bruno, Bruyninckx Marielle, Denis Jennifer, Derobertmasure Antoine, Gruselle Gwenaëlle, Huet Kathy, Lefebvre Laurent, Malaise Stephanie, Schot Alain, Temperman Gaëtan, Van Daele Agnès, Van den Eede Pierre, "Dossier d'Autoévaluation - FPSE - AEQES" , 2015-06-29 (2015)
              Vulgarisation/Autres media
              • De Lièvre Bruno, "La nomophobie : qu'est-ce que c'est ? Moi - Je et mon Smartphone" , RTBF - La Première - Questions-Clés, Bruxelles (2015)
              Vulgarisation/Presse écrite
              • De Lièvre Bruno, "Les applications conquièrent les écoles" , La Libre Belgique - Enseignement, Bruxelles (2015)
              • De Lièvre Bruno, "Facebook est également le meilleur ami de l'écolier" , Journal Le SOIR, Bruxelles (2015)
              Top
              2014
              Article/Dans un journal avec peer-review
              • De Lièvre Bruno, "La recherche… absolue et relative" in Education & Formation, e-302, 5 (2014)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Analyse quantitative de l’intention de persister des professeurs entrants" in Formation et Profession: Revue Scientifique Internationale en Éducation / Teachers & Teaching: International Journal in Education, 22, 2, 1-12 (2014)
              • Temperman Gaëtan, Anthoons Caroline, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Tâches de programmation avec Scratch à l’école primaire : Observation et analyse du développement des compétences en mathématique" in Frantice.net, 9, 94-105, ISSN 2110-5324 (2014)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Engagez-vous, qu'ils disaient !" in Cahiers Pédagogiques, 514 (2014)
              • De Lièvre Bruno, "Eloge de la complémentarité" in Education & Formation, e-301, 5 (2014)
              Article/Dans un journal sans peer-review
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Petit Anne-Sophie, De Stercke Joachim, "Exploiter les traces d'apprentissage lors d'une activité d'écriture assistée par ordinateur" in Français dans le Mille (Le) (2014)
              Colloque/Abstract
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "De l'introduction du cadre du bien-être subjectif en insertion professionnelle enseignante" in "8e congrès de l’Association Francophone de Psychologie de la Santé" , Liège, Belgique (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "L’usage de la tablette numérique peut-il constituer une alternative au tableau blanc interactif ?" in "Sommet de l'Ipad en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Quels usages de la tablette numérique comme tableau interactif en classe ?" in "Sommet de l'Ipad en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              • Delcroix Geoffrey, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Degrés de certitude, indices de réalisme et entretiens d’explication au service de la résolution de problème en mathématiques" in "26ème colloque de l'ADMEE Europe" , Marrakech, Maroc (2014)
              • Temperman Gaëtan, Anthoons Caroline, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Développer des compétences en mathématique avec le logiciel « Scratch » : quel impact sur l’apprentissage des élèves ?" in "2e colloque international sur les tic en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Effets de la visualisation du processus collaboratif et des rôles de communication sur l'apprentissage" in "2e colloque international sur les tic en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              Colloque/Présentation - communication orale
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Introduction à l'approche Learning Analytics en sciences de l'éducation" in "Méthodes et outils d'analyse de données textuelles, un nouveau souffle ?" , Mons, Belgique (2014)
              • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, "Applications pédagogiques innovantes : des Moocs aux Big Data" in "ICT4ALL" , Hammamet, Tunisie (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Des Instruments, des partitions, une orchestration pour plus d’harmonie Pédagogique" in "Conférence dans le cadre de la formation pédagogique du personnel scientifique de l'UMons" , Mons, Belgique (2014)
              • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Decamps Sandrine, "MOOC : une façon ouverte d'apprendre librement ?" in "Jeudis du libre" , Mons, Belgique (2014)
              • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, "Tutorat et MOOC : vers le Social Tutoring" in "Ecole Thématique : MOOC et EIAH" , Brest, France (2014)
              • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Des instruments vers l'harmonie pédagogique" in "Formation aux outils technologiques en auditoire" , Mons, Belgique (2014)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Comprendre la persévérance en enseignement" in "Symposium Belgique-Québec : La transition entre la formation initiale et l'insertion professionnelle des enseignants" , Université Catholique de Louvain, Belgique (2014)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "La formation initiale pédagogique face à ses diplômés" in "Congrès AIPU 2014, Pédagogie universitaire : entre enseignement et recherche" , Mons, Belgique (2014)
              • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, De Stercke Joachim, "Quand la technologie soutient les pratiques" in "7ème Journée Annuelle de l'IFRES : Articulation Théorie-Pratique" , Liège, Belgique (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Développer des compétences en mathématique avec le logiciel « Scratch » : quel impact sur l’apprentissage des élèves ?" in "2e colloque international sur les tic en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "L’usage de la tablette numérique peut-il constituer une alternative au tableau blanc interactif" in "Sommet de l'Ipad en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Effets de la visualisation du processus collaboratif et des rôles de communication sur l'apprentissage" in "2e colloque international sur les tic en éducation" , Montréal, Canada (2014)
              • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, De Stercke Joachim, "Evolutions pédagogiques pour une nouvelle ère numérique" in "Conférence : Les TICs et la Pédagogie Universitaire (Ecole Nationale d'Agriculture)" , Meknès, Maroc (2014)
              • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, De Stercke Joachim, "Quels dispositifs de formation innovants à l'ère du numérique ?" in "Journée d'études : MOOCs et Classes Inversées" , Oujda, Maroc (2014)
              Colloque/Présentation - poster
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Bien-être subjectif, persévérance et abandon des enseignants débutants" in "8e congrès de l’Association Francophone de Psychologie de la Santé" , Liège, Belgique (2014)
              Divers/Autre
              Divers/Notes de cours
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Approche Learning Analytics en sciences de l'éducation" (2014)
              Livre/Direction d'ouvrage
              • Fagnant Annick, Bachy Sylviane, Blondin Christiane, Delvaux Bernard, Simons Germain, De Lièvre Bruno, Chenu Florent, Crahay Marcel, Lafontaine Dominique, Bouko Charlotte, Lauwers Julie, Robin Françoise, Val Lint Sylvie, Decroix Séverine, Ledur Dominique, Jadoulle Jean-Louis, Orange-Ravachol Denise, Orange Christian, Jérôme Françoise, Jacquet Maud, Maillard Christelle, Georges François, Poumay Marianne, Van de Poël Jean-François, Duroisin Natacha, Van Nieuwenhoven Catherine, Vantourout Marc, Goasdoué Rémi, Schillings P., Hindryckx Geneviève, Dupont Virginie, Soetewey Sabine, Crépin Françoise, Cornet Jacques, Marissal Pierre, Devleeshouwer Perrine, Voz Grégory, "Revue Education & Formation e-302 : Les recherches en Education : des leviers face aux défis de l’Education et de la Formation ?" , UMONS, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2014)
              • Deschryver Nathalie, Charlier Bernadette, De Lièvre Bruno, Albarello Luc, Peraya Daniel, Burton Réginald, Mancuso Giovanna, Lebrun Marcel, Peltier Claire, Lameul Geneviève, Letor Caroline, Douzet Céline, Ronchi Anne, Villiot-Leclercq Emmanuelle, Jézégou Annie, Docq Françoise, Bonvin Guillaume, "Revue Education & Formation e-301 : Les dispositifs hybrides dans l’enseignement supérieur : questions théoriques, méthodologiques et pratiques" , UMONS, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2014)
              Vulgarisation/Presse écrite
              • De Lièvre Bruno, "La révolution des MOOCs" , Magazine PROF, n°22, pp 19 à 21 (Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles), Bruxelles (2014)
              Top
              2013
              Article/Dans un journal avec peer-review
              • De Lièvre Bruno, "« L'éducation est l'arme la plus puissante pour changer le monde »" in Education et Formation, e-300, 5 (2013)
              • De Lièvre Bruno, "Former les enseignants... Et les garder ?" in Education et Formation, e-299, 5 (2013)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Une typologie des professeurs entrants" in Education & Formation, e-299, 77-90 (2013)
              • De Lièvre Bruno, "Réussir et faire réussir" in Education et Formation, e-298, 03, 5 (2013)
              • De Lièvre Bruno, "Science et Conscience" in Education et Formation, e-298, 02, 5 (2013)
              • De Lièvre Bruno, "La formule préférée du Professeur" in Education et Formation, e-298, 01, 5 (2013)
              Colloque/Abstract
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Exploiter et visualiser les traces : un outil pour encadrer et analyser les activités collaboratives à distance" in "FORMAHETICE" , Huy, Belgique (2013)
              Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
              • Delcroix Geoffrey, De Lièvre Bruno, "Utilisation de degrés de certitude et d’indices de réalisme dans le cadre d’un dispositif composé de séances pratiques de résolutions de problèmes auprès de futurs enseignants en mathématiques" in "Colloque Doctoral International de l'Education et de la Formation " , Nantes, France (2013)
              • Delcroix Geoffrey, De Lièvre Bruno, "La décomposition spectrale dynamique (D.S.D.)" in "Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur" , 388-396, Sherbrooke, Canada (2013)
              Colloque/Présentation - communication orale
              • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, De Stercke Joachim, "Pour une compréhension systémique du tutorat" in "10 ans de TAD (Tutorat à Distance)" , Paris, France (2013)
              • De Lièvre Bruno, Haelewyck Marie-Claire, "Design pédagogique d'une formation à distance (projet ELESI)" in "Elesi01" , Paris, France (2013)
              • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, De Stercke Joachim, "Le tutorat mutltidimensionnel dans les formations en ligne" in "Journée IUTice 2013" , Bayonne, France (2013)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Boîte à outils pour évaluer un dispositif de formation" in "Rentrée académique du centre d'études supérieures de pédagogie du diocèse de Tournai" , Mons, Belgique (2013)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, Potdevin Rudy, "Visualisation et exploitation des traces : un outil pour encadrer les activités collaboratives à distance" in "E-learning à l'UMONS : ateliers d'échange de pratiques " , Mons, Belgique (2013)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Typologie des professeurs entrants" in "Colloque international en éducation" , Montréal, Canada (2013)
              Divers/Notes de cours
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Exploiter le potentiel des LMS pour créer des environnements d'apprentissage collaboratif" (2013)
              Livre/Direction d'ouvrage
              • Gilles Jean-Luc, Tièche-Christinat Chantal, De Lièvre Bruno, Baeriswyl Denis, Savoy Bernard, Nadeau Sandy, Lessard Anne, Bélanger Jean, Thomazet Serge, Mérini Corinne, Denecheau Benjamin, Blaya Catherine, Roy Gilles, Favreau Cécile, Capdevielle-Mougnibas Valérie, Avery Hélène, Gay Denis, Counet Jean-Pierre, Freiburghaus André-Daniel, Poirier Martine, Fortin Laurier, Poncelet Débora, Pelt Véronique, Kerger Sylvie, Dierendonck Christophe, Mancuso Giovanna, Albero Brigitte, Yuren Teresa, de la Cruz Miriam, Holo Frédéric, Baron Georges-Louis, Bernet Emmanuel, Karsenti Thierry, "Revue Education & Formation e-300 : Alliances Educatives" , UMONS (Université de Mons), De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2013)
              • De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, Mukamurera Joséphine, Martineau Stéphane, Bouthiette Martin, Ndoreraho Jean Paul, Devos Christelle, Mouton Marine, Marigliano Stéphanie, Dufour France, Chouinard Roch, Rey Jeanne, Gremaud Jacqueline, Temperman Gaëtan, Vifquin Jean-Marc, Watthez Christian, Labeeu Marc, Biémar sandrine, Oger Laurence, Falla Marie, Guiot Julie, Khamidoullina Izida, Caré Laurence, "Revue Education & Formation e-299: Insertion professionnelle des enseignants débutants en francophonie" , UMONS (Université de Mons), De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, 2032-8184 (2013)
              • De Lièvre Bruno, Grégoire Pascal, Karsenti Thierry, Chaker Rawad, Mohib Najoua, Sonntag Michel, Oget David, Annoot Emmanuelle, Piot Thierry, Jacques Marie-Hélène, Carette Vincent, de Biseau J-C, Wolfs José-Luis, Colsoul Alain, Leclercq G., Poncelet J-F, Bohyn V, Lauriente B, Serry S., "Revue Education & Formation e-298-03 : Varia" , UMONS, De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2013)
              • De Lièvre Bruno, Sylla Ndella, Devos Louis, Orange-Ravachol Denise, Orange Christian, Luisoni Marc, Pillonel Marlyse, Couture Christine, Dionne Liliane, Savoie-Zajc Lorraine, Aurousseau Emmanuelle, Lorain Nadine, Schneeberger Patricia, Rebière Maryse, Samson Ghislain, Hindryckx Marie-Noëlle, Lepage Martin, Robert Sylvain, Daro Sabine, "Revue Education & Formation e-298-02 : Pratiques de formation et développement professionnel des enseignants de sciences" , UMONS (Université de Mons), De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2013)
              • Vlassis Joëlle, De Lièvre Bruno, Crahay Marcel, Fagnant A., Demonty Isabelle, De Bock Dirk, Deprez Johan, Van Dooren Wim, Roelens Michel, Verschaffel Lieven, "Revue Education & Formation e-298-01 : Psychologie des apprentissages et didactique des mathématiques" , UMONS (Université de Mons), De Lièvre Bruno, ISSN 2032-8184 (2013)
              Travail sans promoteur/Rapport de recherche
              • De Lièvre Bruno, "Rapport à la CDIP relatif à la procédure de reconnaissance du diplôme d’enseignement délivré par l’Institut universitaire de formation des enseignants (IUFE) de l’Université de Genève" , 2013-11-17 (2013)
              Top
              2012
              Article/Dans un journal avec peer-review
              • De Lièvre Bruno, "Ecole, famille et société : qui est en question ?" in Education et Formation, e-297 (2012)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, Petit Anne-Sophie, "Suivez ces traces !" in Cahiers Pédagogiques, 498, 19-20 (2012)
              Article/Dans un journal sans peer-review
              • De Lièvre Bruno, "Le Web 2.0 : Ange ou Démon pour notre jeunesse ?" in Eduquer : Tribune Laïque, 88, 13-16 (2012)
              Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, Depover Christian, "Effets des modalités d’intégration d’un outil d’auto-régulation dans un environnement d’apprentissage collaboratif à distance" in "TICE 2012" , Lyon, France (2012)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Usages et perceptions d’un outil de visualisation de la collaboration dans un environnement d’apprentissage à distance structuré par des rôles" in "JOCAIR " , Amiens, France (2012)
              • Roland Nicolas, Uyttebrouck Eric, De Lièvre Bruno, Emplit P., "Podcasts de cours enregistrés : quels usages pour quels impacts ?" in "AIPU" , Trois-Rivières, Canada (2012)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Programme d’Induction du Nouveau Personnel Enseignant du Hainaut : préservice." in "27ème colloque de l'association de pédagogie universitaire" , Trois Rivières, Canada (2012)
              Colloque/Article dans les actes sans comité de lecture
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, VAN WASSENHOVE Olivier, "Programmes et pratiques d’induction des enseignants débutants" in "Séminaire Léonardo : Défis et perspectives dans la formation professionnelle des enseignants" , Haute Ecole Provinciale du Hainaut Condorcet, Belgique (2012)
              Colloque/Présentation - communication orale
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, Depover Christian, "Effets des modalités d’intégration d’un outil d’auto-régulation dans un environnement d’apprentissage collaboratif à distance" in "TICE 2012" , Lyon, France (2012)
              • De Lièvre Bruno, "Les Technologies : quels apprentissages pour quelle génération (Y) ?" in "Les nouvelles technologies de la communication: pont ou fossé dans les familles?" , Mons, Belgique (2012)
              • De Lièvre Bruno, "Etre étudiant à l'Université en 2012 ? Introduction" in "Etre Etudiant à l'Université en 2012" , Spa, Belgique (2012)
              • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Insertion professionnelle des enseignants débutants" in "Matinales de l'Administration Générale des Personnels de l'Enseignement" , Ministère de l'Enseignement de FWB, Belgique (2012)
              • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Usages et perceptions d’un outil de visualisation de la collaboration dans un environnement d’apprentissage à distance structuré par les rôles" in "JOCAIR " , Amiens, France (2012)
              • De Lièvre Bruno, "Vingt années de recherches et d'actions en faveur de la réussite" in "Journée des Préfets et des Directeurs d'école" , Mons, Belgique (2012)
              • De Lièvre Bruno, "Appui aux sciences humaines à l'Université d'Etat d'Haïti" in "Symposium «Bilan et perspectives de la coopération universitaire en Haïti»" , UMONS, Belgique (2012)
              Divers/Autre
              • De Lièvre Bruno, "Rapport à la CDIP relatif à la procédure de reconnaissance nationale de la filière «Enseignement secondaire 1 – Ecole de Maturité » de la Haute école pédagogique BEJUNE" (2012)
                • De Lièvre Bruno, "Rapport à la CDIP relatif à la procédure de reconnaissance nationale de la filière «Enseignement secondaire II – Ecole de Maturité » de la Haute école pédagogique BEJUNE." (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Accompagner les enseignants débutants : guide du coach" (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Aide mémoire pour les enseignants débutants" (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Guide d'accueil des enseignants débutants" (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Outil d'aide à la gestion du choc de la réalité" (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Plan d'accompagnement annuel des débutants" (2012)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Radar : outil d'auto-évaluation des difficultés d'insertion professionnelle" (2012)
                  • Lorot Bachtiar, De Lièvre Bruno, Legros Hugues, Rinderu Paul, Lopez Veloso Enrique, Boussema Rached, Rousset Paul, Bailly Pierre, Rhamania Nadji, Vincent Bernard, Marchal Yvon, Grégoire Jean-François, Filali Osman, Machado Carlos, "Formulation du programme sectoriel " (2012)
                  Divers/Logiciel
                  • Anthoons Caroline, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Jouons avec les maths et scratch" (2012)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Potdevin Rudy, Walgraeve Sébastien, De Stercke Joachim, "Tableau de bord d'analyse et de régulation de l'activité collaborative dans un environnement d'apprentissage à distance" (2012)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Collaborer et s’autoréguler à distance pour acquérir une formation pédagogique de base" in "La formation de formateurs et d’enseignants à l’ère du numérique : stratégies politiques et accompagnement pédagogique, du présentiel à l’enseignement à distance" , AUF, 978-2-923808-10-9 (2012)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • De Lièvre Bruno, Lahaye Willy, Voz Grégory, Larrivée Serge, Robin Françoise, Rousseau Mélanie, Aguilar Marie, Hijano Manuel, Roland Nicolas, Tazouti Youssef, Viriot Caroline, Matter Cornélie, Geiger-Jaillet Anémone, Carol Rita, Deviterne Dominique, Leyrit Alexandra, Oubrayrie-Roussel Nathalie, Prêteur Yves, Gbati Koffiwaï, Hamm Mélanie, Gangloff-Ziegler Christine, Weisser Marc, "Revue Education & Formation e-297 : Ecole et familles" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2012)
                  Travail avec promoteur/Projet d'étudiant
                  • Anthoons Caroline, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Jouons avec les maths et scratch" , 2012-09-09 (2012)
                  Vulgarisation/Autres media
                  • De Lièvre Bruno, "Quelle influence des réseaux sociaux sur les blocus des étudiants ?" , RTBF Radio : La Première, Mons (2012)
                  • De Lièvre Bruno, De Warzée Jérôme, De Bruyn Xavier, Colette Denis, "Débat : Comment gérer les réactions générées sur les réseaux sociaux ?" , Antenne Centre (Info Magazine), La Louvière (2012)
                  Top
                  2011
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, "Compétence ou Performance ?" in Education et Formation, e-296 (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "Liberté, Egalité et Education." in Education & Formation, e-295 (2011)
                  Colloque/Abstract
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Le WEB 2.0 : Quel potentiel pédagogique pour l'apprentissage ?" in "Congrès pluraliste des sciences" , Namur, Belgique (2011)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Collaborer et s'auto-réguler à distance pour acquérir une formation pédagogique de base : analyse de la progression des étudiants dans l'environnement d'apprentissage." in "RIFFEF 11" , Beyrouth, Liban (2011)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Duroisin Natacha, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Effets de deux modalités d’usage du tableau blanc interactif sur la dynamique d’apprentissage et la progression des apprenants" in "Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain" , 257-269, Mons, Belgique (2011)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Collaborer et s'auto-réguler à distance pour acquérir une formation pédagogique de base : analyse de la progression des étudiants" in "Réseau International Francophone des Établissements de formation de formateurs" , Beyrouth, Liban (2011)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Programmes d'induction en enseignement" in "Rencontres de l'écologie politique : accueil et accompagnement des enseignants débutants" , Bruxelles, Belgique (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "Le tutorat à distance" in "Pôle Hainuyer" , Mons, Belgique (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "Innover pour favoriser la réussite à l'Université." in "Corsci (Ouverture 2011)" , Parentville, Belgique (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "La démarche Qualité pour la FOAD" in "La qualité dans l'enseignement de la Francophonie" , Rabat, Maroc (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "La démarche-qualité dans les dispositifs de FOAD " in "Séminaire des coordonateurs pédagogiques AUF" , Rabat , Maroc (2011)
                  Colloque/Présentation - poster
                  • Haelewyck Marie-Claire, Depover Christian, Lowenthal Francis, Hendrick Stéphan, Gaugue Justine, Desmet Huguette, Lahaye Willy, De Lièvre Bruno, Van Daele Agnès, "Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education. " in "Matinée des Chercheurs" , UMons, Belgique (2011)
                  Divers/Site Internet
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Site Internet sur l'insertion professionnelle enseignante" (2011)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, "Conclusions et perspectives " in "Le tutorat en formation à distance" , De Boeck, 978-2-2041-6342-6 (2011)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "L'usage des outils d'aide à l'apprentissage et au tutorat" in "Le tutorat en formation à distance" , DeBoeck, 978-2-8041-6342-6 (2011)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, "Le cadre de recherche " in "Le tutorat en formation à distance" , De Boeck, 978-2-2041-6342-6 (2011)
                  • Decamps Sandrine, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Moduler l’encadrement tutoral dans la scénarisation d’activités à distance, ouvrage collectif Interagir et apprendre en ligne" in "Interagir et apprendre en ligne" , L'Harmattan (2011)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • De Lièvre Bruno, Charlier Bernadette, Deschryver Nathalie, Albero Brigitte, Nagels Marc, Jonnaert Philippe, Postiaux Nadine, Romainville Marc, Fürbringer Marc, Carette Vincent, Collin Simon, Karsenti Thierry, "Revue Education & Formation e-296 : Développer et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur : réflexions et pratiques" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, 2032-8184 (2011)
                  • Betrancourt Mireille, Depover Christian, Luengo Vanda, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "A la recherche de convergences entre les acteurs des EIAH" , Éditions de l’Université de Mons-Hainaut, Betrancourt Mireille, Depover Christian, Luengo Vanda, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, 978-2-87325-061-4 (2011)
                  Livre/Ouvrage
                  • Betrancourt Mireille, Depover Christian, Luengo Vanda, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "A la recherche de convergences entre les acteurs des EIAH." , UMONS, ISBN 978-2-87325-061-4 (2011)
                  • De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Le mentorat en enseignement" , Editions universitaires europeennes, 978-613-1-56763-6 (2011)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Peraya Daniel, Quintin Jean-Jacques, Jaillet Alain, "Le tutorat en formation à distance" , De Boeck, 978-2-2041-6342-6 (2011)
                  • De Lièvre Bruno, Staes Lucie, "La psychomotricité au service de l'enfant, de l’adolescent et de l’adulte" , De Boeck, 978-2-8041-0122-0 (2011)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "L'awareness : un outil de suivi de l'apprentissage collaboratif" , Editions Universitaires Européennes, 978-613-1-56867-1 (2011)
                  • De Lièvre Bruno, "Le tutorat dans les dispositifs de formation à distance. " , Editions Universitaires Européennes, 978-613-1-53579-6 (2011)
                  Vulgarisation/Presse écrite
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Echanger nos ressentis face au métier" , Magazine Prof n°12, Online (2011)
                  Top
                  2010
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, "Nouveau Monde, nouveaux enseignants, nouvelles formations" in Education & Formation, e-294, 5-6 (2010)
                  • De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Cambier Jean Bernard, Renson Jean-Marie, Beckers Jacqueline, Leemans Mélanie, Marechal Chloé, "Difficultés d'insertion professionnelle dans l'enseignement secondaire ordinaire francophone." in Education & Formation, e-294, 14, 137-148 (2010)
                  • De Lièvre Bruno, Dionne Liliane, Couture Christine, "Collaboration pour la recherche et la pratique en éducation" in Education & Formation, e-293, 5-7 (2010)
                  • De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Insertion professionnelle des enseignants débutants : du rôle des directions" in InDirect : Les clés de la gestion scolaire, 20, 27-44 (2010)
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "A propos du mentorat en enseignement" in Français 2000, 225-226, 37-48 (2010)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Dujardin Elisabeth, "Des podcasts pour l'apprentissage au niveau universitaire" in Frantice.net, 1, 5-16, ISSN 2110-5324 (2010)
                  • De Lièvre Bruno, "Haïti Chérie - Ayiti Cheri" in Education et Formation, e-292, 5 (2010)
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, Strebelle Albert, "Evaluer sous de multiples facettes...des individus aux systèmes : Evaluer l'usage des TIC dans les dispositifs de formation" in Element : le Magazine de l'Université de Mons, 4, 29-30 (2010)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, De Stercke Joachim, "Effets de la distribution de rôles selon le style d'apprentissage dans un environnement collaboratif" in "TICE 2010" , Nancy, France (2010)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Intégration d'outils d'auto-régulation dans un environnement d'apprentissage collaboratif" in "Congrès de l''AIPU, Réformes et changements pédagogiques dans l''enseignement supérieur" , Rabat, Maroc (2010)
                  • Decamps Sandrine, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "L’effet de la modalité de constitution des équipes collaboratives sur la mémoire transactive" in "TICE 2010" , Nancy, France (2010)
                  • De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Dujardin Catherine, Depover Christian, "Perception of the usefulness and usability of CmapTools in a university-level collaborative remote learning activity" in "Colloque Cmaptools" , Chili, Argentine (2010)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Comment favoriser l'activité des grands groupes à distance ?" in "Journée E-Learning - Pôle Hainuyer" , Mons, Belgique (2010)
                  Divers/Autre
                  • De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Outil d'aide à la gestion de la relation mentorale" (2010)
                  • Lucas Dominique, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "L'ABC du tableau" (2010)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Lecomte Julie, "Analyse des interactions dans trois forums à structure différenciée" in "Analyse des interactions dans trois forums à structure différenciée" , INRP (2010)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • Wolfs José-Luis, De Lièvre Bruno, Charlier Evelyne, Fagnant Annick, Letor Caroline, Vause Anne, Compère Dominique, Robaey Yves, Derobertmasure Antoine, Dehon Arnaud, Demeuse Marc, Voz Grégory, Cornet Jacques, Biémar sandrine, Colsoul Alain, Tremblay Philippe, Giot Bernadette, Lebrun Marcel, Docq Françoise, Smidts Denis, Besbes Riadh, Fournier Catherine, Ghram Raouf, Alimi Adel, Coulibaly Modibo, Karsenti Thierry, Gervais Colette, Lepage Michel, De Stercke Joachim, Temperman Gaëtan, Cambier Jean Bernard, Renson Jean-Marie, Beckers Jacqueline, Leemans Mélanie, Marechal Chloé, "Revue Education & Formation e-294 : La formation des enseignants" , UMONS, De Lièvre Bruno, Wolfs José-Luis, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2010)
                  • Dionne Liliane, Couture Christine, De Lièvre Bruno, Savoie-Zajc Lorraine, Bednarz Nadine, Proulx Jérôme, Tavignot Patricia, Buhot Eric, Schneeberger Patricia, Daele Amaury, Sylla Ndella, De Vos Louis, Laferrière Thérèse, Allaire Stéphane, Pillonel Marlyse, Luisoni Marc, Rouiller Jean, Charlier Bernadette, Bailleul Marc, Thémines Jean-François, Bodergat Jean-Yves, Defrance Anne, Roditi Eric, Wittorski Richard, Briquet-Duhazé Sophie, "Education & Formation - e-293 : Travail en communautés, collaboration et partenariats pour le développement professionnel des enseignants" , UMONS, De Lièvre Bruno, Lahaye Willy, Carette Vincent, Braun Alain, ISSN 2032-8184 (2010)
                  • Braun Alain, De Lièvre Bruno, Carette Vincent, Gérard François-Marie, Dubois Aurore, Wagner Anne-Lorraine, Tisserant Pascal, Khzami Salah-Eddine, Agorram Boujemaa, Selmaoui Sabah, El Hage Fadi, Clément Pierre, Bernard Sandie, Berger Dominique, Dehon Arnaud, Demeuse Marc, Demierbe Céline, Derobertmasure Antoine, Malaise Stephanie, Vallée Audrey, Leroyer Laurence, Bouhon Mathieu, Jadoulle Jean-Louis, Madec Loïc, Riquois Estelle, Damaskou Eftychia, Vergallo Emilie, "Education & Formation - e-292 : Manuels scolaires et matériel didactique" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2010)
                  Travail avec promoteur/TFE
                  • Duroisin Natacha, Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Effets de deux modalités d’usage du tableau blanc interactif : « usage réservé à l’enseignant » V.S. « usage partagé avec les apprenants »" , 2010-06-23 (2010)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • De Stercke Joachim, Renson Jean-Marie, De Lièvre Bruno, Beckers Jacqueline, Cambier Jean Bernard, Leemans Mélanie, Marechal Chloé, Radermaecker Geoffrey, Temperman Gaëtan, "Dynamiser l'insertion professionnelle des enseignants débutants du secondaire" , 2010-12-30 (2010)
                  • De Stercke Joachim, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Cambier Jean Bernard, Renson Jean-Marie, Beckers Jacqueline, Leemans Mélanie, Marechal Chloé, "Dynamiser l'insertion professionnelle des enseignants débutants de l’enseignement secondaire organisé et subventionné par la Communauté française de Belgique" , 2010-10-15 (2010)
                  • De Stercke Joachim, Renson Jean-Marie, De Lièvre Bruno, Beckers Jacqueline, Cambier Jean Bernard, Leemans Mélanie, MAINFERME Renaud, Radermaecker Geoffrey, Temperman Gaëtan, "Dynamiser l'insertion professionnelle des enseignants débutants" , 2010-03-31 (2010)
                  Vulgarisation/Autres media
                  • De Lièvre Bruno, "Les nouveaux moyens de communication (GSM, Facebook,..) à l'école" , Les dossiers de la rédaction de Télé Mons Borinage , Mons (2010)
                  Top
                  2009
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, "L’art d’enseigner" in Education et Formation, e-291, 5 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, "Cette distance qui nous rassemble" in Education et Formation, e-290, 5 (2009)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Développement et usage intégré des podcasts pour l'apprentissage" in Distances et Savoirs, 7, 2, 179-190 (2009)
                  • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Entre scénario d’apprentissage et scénario d’encadrement: quel impact sur les apprentissages réalisés en groupe de discussion asynchrone?" in Distances et Savoirs, 7, 2, 141-154 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, "Quel que soit le média" in Distances et Savoirs, 7, 2, 335-336 (2009)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Dujardin Elisabeth, "Des podcasts pour l'apprentissage à l'université" in "Journées RESATICE" , Ouagadougou, Burkinafasso (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Cambier Jean-Bernard, Decamps Sandrine, Depover Christian, "Analyse de l'influence des styles d'apprentissage sur les interactions dans les forums collaboratifs" in "Echanger pour apprendre en ligne (EPAL)" , Grenoble, France (2009)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Lenz Delphine, "Ecrire à plusieurs mains dans un wiki : Analyse des processus et des perceptions des étudiants" in "Echanger pour apprendre en ligne (EPAL)" , Grenoble, France (2009)
                  • Decamps Sandrine, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Moduler l’encadrement tutoral dans la scénarisation d’activités à distance" in "Echanger pour apprendre en ligne (EPAL)" , Grenoble, France (2009)
                  • De Lièvre Bruno, "La psychomotricité aujourd’hui : quelles évolutions et quelles perspectives en termes d’apprentissage" in "L’Education Psychomotrice au 21ème siècle. Problématique et Futur" , 10 pages, Université de Crète, Rethymon (2009)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "La démarche Qualité pour la FOAD" in "2e journées scientifiques du réseau de chercheurs en technologie de l’information et de la communication en éducation (RESATICE), " , Ouagadougou, Burkinafasso (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Web 2.0 : Google, Facebook, Ipod...quels usages pédagogiques ? " in "Colloque TIC : : Ecoles et nouvelles technologies" , Charleroi, Belgique (2009)
                  Divers/Notes de cours
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "100 concepts pour découvrir la pédagogie" (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Didactique générale" (2009)
                  Divers/Vidéo
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "La pédagogie en podcasts" (2009)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Analyse de l’usage de modalités de communication médiatisée lors d’un débat d’opinion mené à distance" in "La Communication éducative et les TIC" , Hermes Science Publications, 978-2-7462-1847-5 (2009)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Effets de l'enchaînement des tâches et de la taille du groupe sur l'apprentissage collaboratif" in ""Enseigner et apprendre à l'ère du numérique : regards croisés entre concepteurs et utilisateurs"" , INRP, 978-2-7342-1149-5 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, Depover Christian, Strebelle Albert, "Influence de la composition des équipes restreintes sur les interactions dans les forums" in ""Enseigner et apprendre à l'ère du numérique : regards croisés entre concepteurs et utilisateurs"" , INRP, 978-2-7342-1149-5 (2009)
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, "Las plataformas de formación a distancia y la escenarización pedagógica: ¿qué tipo de compelementariedad?" in "Las plataformas de aprendizaje" , Biblioteca Nueva, 978-84-9742-944-3 (2009)
                  • Decamps Sandrine, François Nicolas, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Style d’apprentissage, script collaboratif et forum de discussion" in ""Enseigner et apprendre à l'ère du numérique : regards croisés entre concepteurs et utilisateurs"" , INRP, 978-2-7342-1149-5 (2009)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • De Lièvre Bruno, Côté Héloïse, Druart E., Verslype L., Corten-Gualtieri Pascale, Kimbimbi Franklin, Willekens, Martine, Lafourcade Sandra, "Education & Formation - e-291" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Audran Jacques, Simonian Stéphane, Lameul Geneviève, Ciussi Mélanie, Eneau Jérôme, Coulibaly Bernard, Daele Amaury, Deschryver Nathalie, Papi Cathia, "Education & Formation - e-290 : Communautés d'apprenants en ligne, apprentissage et socialisation" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2009)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • De Lièvre Bruno, Eugène Itazienne, "Rapport annuel CUI 2008 pour l’activité UEH02 (Appui aux programmes de Master et Ecole doctorale) " , 2009-02-26 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, Vernet Pierre, "Rapport annuel CUI 2008 pour l’activité UEH03 (Appui aux programmes de Master et Ecole doctorale)" , 2009-02-26 (2009)
                  • De Lièvre Bruno, "Rapport de la mission de coordination menée à l’Université d’Etat d’Haïti dans le cadre de la coordination des activités UEH 02 (Appui aux programmes de licence) et UEH 03 (Appui aux programmes de Master et Ecole doctorale)" , 2009-02-26 (2009)
                  Top
                  2008
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Entre scénario d’apprentissage et scénario d’encadrement : quel impact sur les apprentissages réalisés en groupe de discussion asynchrone ?" in "TICE 2008 : L''apprenant et ses nouvelles attentes, au coeur des TICE" , Paris, France (2008)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, "Une démarche de scénarisation des podcasts pour l’apprentissage" in "TICE 2008 : L''apprenant et ses nouvelles attentes, au coeur des TICE" , Paris, France (2008)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Cambier Jean-Bernard, "Apprentissage collaboratif à distance et autorégulation : deux approches complémentaires pour favoriser l’activité et l’autonomie de l’étudiant" in "Congrès AIPU 2008" , Montpellier, France (2008)
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, Decamps Sandrine, Temperman Gaëtan, "Analyse de quelques variables liées au tutorat dans l’apprentissage à distance" in "76e Colloque de l’Association canadienne francophone pour l’avancement des sciences" , Québec, Canada (2008)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Les usages pédagogiques du Web 2.0" in "Former les enseignants kinois aujourd'hui" , Kinshasa, République démocratique du Congo (2008)
                  • De Lièvre Bruno, "Quelle Ecole pour demain ?" in "Une école pour demain" , Mons, Belgique (2008)
                  • De Lièvre Bruno, "Les outils numériques de suivi et d'accompagnement des étudiants. Les besoins d’accompagnement." in "Colloque Vivaldi" , Bordeaux, France (2008)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Trois modalités de structuration d’un forum collaboratif : comment les étudiants les jugent-ils ?" in "Journées communication et apprentissage instrumentés en réseau JOCAIR '08" , Hermes Science Publications, 978-2-7462-2138-3 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, Moulin Benoit, "L’analyse de l’usage des médias en classe comme vecteur de réflexion pédagogique" in "Former les enseignants du XXIe siècle dans toute la Francophonie" , Presses Universitaires Blaise Pascal, Université Clermont 2, France, 978-2-84516-389-8 (2008)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • Jaillet Alain, De Lièvre Bruno, Wallet Jacques, Bon Annette, Badrinathan Vasumathi, Cortesi-Grou Nicole, Biémar sandrine, Blondin Christiane, Fagnant Annick, Goffin Christelle, "Education & Formation - e-289 : La télévision éducative" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, Pérez-Roux Thérèse, Tamesma Jamila, Jéred Rugengande, Archer Claude, "Education & Formation - e-287" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2008)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • De Lièvre Bruno, "Rapport 2008 en tant que coordinateur des activités UEH 02 (Appui aux programmes de licence) et UEH 03 (Appui aux programmes de Master et Ecole doctorale) concernant le projet CUI soutenu par la CUD à l’Université d’Etat d’Haïti " , 2008-02-26 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, "Rapport d’instruction relatif à l’activité UEH02 suite à la mission menée à l’Université d’Etat d’Haïti (19 au 26 janvier 2008) dans le cadre du projet CUI soutenu par la CUD" , 2008-02-26 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, Vernet Pierre, "Rapport d’instruction relatif à l’activité UEH03 suite à la mission menée à l’Université d’Etat d’Haïti (19 au 26 janvier 2008) dans le cadre du projet CUI soutenu par la CUD" , 2008-02-26 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, "Rapport de la mission de formation menée l'Université Mohamed 1er à Oujda (Maroc) dans le cadre du projet CUI soutenu par la CUD" , 2008-02-26 (2008)
                  • De Lièvre Bruno, "Rapport de la mission menée à l’Université d’Etat d’Haïti dans le cadre de la coordination des activités UEH 02 (Appui aux programmes) et UEH 03 (Appui aux programmes de Master et Ecole doctorale) dans le cadre du projet CUI soutenu par la CUD " , 2008-02-26 (2008)
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                  2007
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, Roosen A., "Le sens de la Revue" in Education et Formation, e-286, 5-6 (2007)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "D’un outil d’awareness à un outil d’encadrement de l’apprentissage : Que nous disent les apprenants du tableau de bord ?" in Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 4, 1, 38-46 (2007)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Temperman Gaëtan, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Analyse de l’usage d’un outil d’awareness asynchrone dans un environnement collaboratif à distance" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2007 (EIAH 2007)" , 359-370, Lausanne, Suisse (2007)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Analyse des usages des outils de communication par des paires homogènes et hétérogènes lors d’une activité collaborative menée à distance" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2007 (EIAH 2007)" , 461-472, Lausanne, Suisse (2007)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Quels usages du « tableau de bord » dans un dispositif de formation à distance? Le point de vue des apprenants ?" in "24e Congrès de l''Association internationale de pédagogie universitaire : "Vers un changement de culture en enseignement supérieur. Regards sur l’innovation, la collaboration et la valorisation"" , Montréal, Canada (2007)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Le tutorat en FOAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance " , Besançon, France (2007)
                  Colloque/Présentation - poster
                  • De Lièvre Bruno, Moulin Benoit, "L’analyse de l’usage des médias en classe comme vecteur de réflexion pédagogique." in "IIème colloque international du RIFEFF « Former les enseignants du XXIe siècle dans toute la Francophonie »" , Pointe à Pitre, Guadeloupe (2007)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Retour sur un dispositif d’échange et de collaboration à distance conçu pour favoriser l’intercompréhension en langues romanes" in "Diálogos em Intercompreensão" , Université Catholique : Lisbonne, 978-972-54-0177-4 (2007)
                  • Depover Christian, Strebelle Albert, De Lièvre Bruno, "Une modélisation du processus d’innovation s'articulant sur une dynamique de réseaux d'acteurs: Intégration transnationale d'un dispositif techno-pédagogique innovant en contexte scolaire" in "Environnements informatisés et ressources numériques pour l'apprentissage" , Hermes Science Publications, 978-2-7462-1705-8 (2007)
                  Livre/Direction d'ouvrage
                  • De Lièvre Bruno, Carette Vincent, Roosen A., Tremblay Philippe, Pourtois Jean-Pierre, Glarner Thierry, De Man­-De Vriendt Marie-Jeanne, De Vriendt S., Dillenbourg Pierre, Häkkinen P., Hämäläinen R., Kobbe L., Weinberger Armin, Fischer A., Harrer A., "Education & Formation - e-286" , UMONS, De Lièvre Bruno, Braun Alain, Lahaye Willy, ISSN 2032-8184 (2007)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Paul Roger, Bruyninckx Marielle, Barthélémy Jean-Pol, De Lièvre Bruno, "Rapport de la mission de coordination/programmation et de contact à l'Université d'Etat d'Haïti à Port-au-Prince, menée à l’Université d’Etat d’Haïti (du 15 au 22 septembre 2007) dans le cadre du projet CUI - CUD" , 2007-02-26 (2007)
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                  2006
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Dillenbourg Pierre, "The relationship between tutoring mode and learners’ use of help tools in distance education" in Instructional Science, 34, 2, 97-129 (2006)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Points de vue sur les échanges électroniques et leurs usages en formation à distance" in Sciences et Technologies de l´Information et de la Communication pour l´Education et la Formation , 13, 399-412 (2006)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Les tuteurs tels qu’ils se définissent dans l’exercice de leurs fonctions" in "CEMAFORAD 3" , 13 pages, Sousse, Tunisie (2006)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Acierno Mélanie, "Analyse du soutien fourni aux apprenants par les tuteurs à l’aide d’outils synchrones et asynchrones" in "Premières Journées Communication et apprentissage en réseau - Jocair 2006" , 76-99, Amiens, France (2006)
                  • De Lièvre Bruno, Deprit Agnès, "Quelles difficultés rencontrent les enfants à comprendre des informations médiatisées à leur intention : les Niouzz et le Journal des Enfants ?" in "4ème congrès des chercheurs en Education" , 193-195 (2006)
                  Colloque/Présentation - poster
                  • Decamps Sandrine, Depover Christian, De Lièvre Bruno, Strebelle Albert, Quintin Jean-Jacques, "IPF-Hainaut : Formation multimédiatisée et continue des agents de la Province de Hainaut" in "Forum Européen E-Learning" , Mons, Belgique (2006)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Temperman Gaëtan, "Analyse des bases de données éducatives « IRMA », « ALGORA » et « THOT-CURSUS »" , 2006-10-01 (2006)
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                  2005
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Dillenbourg Pierre, "Quelle place accorder au tuteur système et au tuteur humain dans un processus d’industrialisation ?" in Distances et Savoirs, 3, 2, 157-181 (2005)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, "La qualité du tutorat : la complémentarité de la rigueur et de la diversité" in "Séminaire Euro Méditerranéen d’Approfondissement sur la Formation A Distance" , 40-47, Bejaia, Algérie (2005)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Strebelle Albert, "Les avis individuels sont-ils pris en compte lors d’une activité collaborative à distance ?" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2005 (EIAH 2005 )" , 93-104, Montpellier, France (2005)
                  • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Depover Christian, Strebelle Albert, "Le tutorat : entre diversité et cohérence des pratiques au sein d’un dispositif de formation" in "AIPU" , Genève, Suisse (2005)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Un nouvel Esprit pour la formation à distance" in "TICE : quels usages dans l'enseignement supérieur " , Bruxelles, Belgique (2005)
                  • Temperman Gaëtan, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "ESPRIT, un environnement d’apprentissage collaboratif à distance" in "Forum du Po^le TIC du Hainaut transfrontalier" , Université de Mont Houy - Valenciennes, France (2005)
                  • De Lièvre Bruno, "L'accompagnement et le suivi en FAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance " , Besançon, France (2005)
                  • De Lièvre Bruno, "Learn-Nett pérenne à l'Université de Mons" in "Séminaire "La FOAD en Belgique"" , Louvain-La-Neuve, Belgique (2005)
                  Colloque/Présentation - poster
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Strebelle Albert, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Galanet: Un environnement de formation à distance à l'intercompréhension en langues romanes" in "Journée d'échanges du Centre de Didactique Supérieure de l'académie universitaire Wallonie-Bruxelles" , Parentville, Belgique (2005)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Strebelle Albert, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Le DESS UTICEF : Un diplôme d'enseignement spécialisé organisé entièrement à distance via Internet" in "Journée d'échanges du Centre de Didactique Supérieure de l'académie universitaire Wallonie-Bruxelles" , Parentville, Belgique (2005)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Strebelle Albert, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Learn-Nett : Du projet européen à l'intégration universitaire" in "Journée d’échanges du Centre de didactique supérieure (CDS) de l’Académie universitaire Wallonie-Bruxelles: «Réalisations en pédagogie universitaire» " , Charleroi, Belgique (2005)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Strebelle Albert, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Pratique de la formation à distance à l’Université de Mons-Hainaut" in "Journée d'échanges du Centre de Didactique Supérieure de l'académie universitaire Wallonie-Bruxelles" , Parentville, Belgique (2005)
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                  2004
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Analyse des effets de deux modalités de constitution des groupes dans un dispositif hybride de formation à distance" in Revue Internationale des Technologies en Pédagogie Universitaire, 1, 1, 38-44 (2004)
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • Quintin Jean-Jacques, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "GALANET : un environnement de formation à distance à l’intercompréhension en langues romanes" in Dédidace, 7-9 (2004)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, "Analyse des effets de l’aide proactive et de l’accès à un tuteur humain. " in "XIIème Congrès Mondial d’Education Comparée" , La Havane, Cuba (2004)
                  • Decamps Sandrine, De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Comment les apprenants se représentent-ils le travail collaboratif au sein d’un dispositif de formation à distance ?" in "XXIème colloque de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)" , Marrakech, Maroc (2004)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Dillenbourg Pierre, "Quelle place accorder au « tuteur humain » et au « tuteur système » dans un dispositif de formation à distance ?" in "« L’industrialisation du tutorat »" , Poitiers, France (2004)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, "Un outil de conception adapté aux spécificités de l’enseignement universitaire à distance." in "XXIème colloque de l’Association Internationale de Pédagogie Universitaire (AIPU)" , Marrakech, Maroc (2004)
                  • De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, Depover Christian, "Le travail collaboratif favorise-t-il différemment l’expression individuelle selon la composition de la paire ?" in "4ème congrès des chercheurs en Education" , 165-168 (2004)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Conception de dispositifs d'enseignement à distance" in "Former à l'Université au XXème" , Tunis, Tunisie (2004)
                  • De Lièvre Bruno, "Tutorat, suivi et accompagnement dans les dispositifs FAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance" , Besançon, France (2004)
                  • De Lièvre Bruno, "Conception de dispositifs de Fad" in "Foad & Enseignement des Langues" , Poitiers, France (2004)
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                  2003
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Un DESS entièrement à distance via Internet organisé par l'Unité de Technologie de l'Education en collaboration avec plusieurs universités étrangères" in Dédidace (2003)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Les représentations a priori et a posteriori du tutorat à distance" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2003" , 115-126, Strasbourg, France (2003)
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Un outil de scénarisation de formations à distance basées sur la collaboration" in "Environnements informatiques pour l’apprentissage humain 2003" , 469-476, Strasbourg, France (2003)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Modalités de conception et d'encadrement dans la formation à distance" in "Former des enseignants à la mise à distance" , Tunis, Tunisie (2003)
                  • De Lièvre Bruno, "Outils de suivi et modalités de conception pour la FAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance" , Besançon, France (2003)
                  • De Lièvre Bruno, "Outils de conception de dispositifs e-learning" in "Foad & Enseignement des Langues" , Poitiers, France (2003)
                  • De Lièvre Bruno, "Conception de dispositifs d'enseignement à distance" in "Foad & Enseignement des Langues" , Poitiers, France (2003)
                  • De Lièvre Bruno, "Une nouvelle pédagogie ?" in "Mutations dans les formations scientifiques universitaires" , Dakar, Sénégal (2003)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Le design et la production des supports de formation" in "E-learning et formation des adultes en contexte professionnel" , De Boeck, 2-8041-4106-3 (2003)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, Romainville Marc, Daele Amaury, Libon Emmanuelle, De Lièvre Bruno, Winckel Fabienne, "L’enseignement à distance en mutation : diagnostic et perspectives en Communauté française de Belgique" , 2003-02-26 (2003)
                  Top
                  2002
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, "Les étudiants de licence en psychologie et en sciences de l'éducation à l'heure du e-learning" in Dédidace (2002)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Les technologies peuvent-elles être la source de pédagogies plus actives ?" in "Colloque de l'AIPU" , Louvain-La-Neuve, Belgique (2002)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, "Une expérience d’implantation d’activités organisées à distance au niveau universitaire. " in "Colloque de l'AIPU" , Louvain-La-Neuve, Belgique (2002)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "L’utilisation des TIC comme facteur dynamisant de la réflexion pédagogique des enseignants ?" in "4ème congrès des chercheurs en Education" , 207-210 (2002)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Tutorat dans la FOAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance " , Besançon, France (2002)
                  • De Lièvre Bruno, "Former les enseignants à la FAD" in "Former aux NTIC " , Tunis, Tunisie (2002)
                  • De Lièvre Bruno, "L’apprentissage collaboratif avec un grand groupe via Internet" in "Des liens qui se TICE… " , Louvain-La-Neuve, Belgique (2002)
                  • De Lièvre Bruno, "Outils de conception pour la FAD" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance " , Besançon, France (2002)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, Decamps Sandrine, "Une démarche de conception d'un cours à distance basée sur un scénario pédagogique" in "Les technologies de l'information et de la communication à l'école : où, quand et comment ? " , Collection Education, ULB (2002)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Peraya Daniel, Jaccaz B., Joye Fabrice, Decamps Sandrine, Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Conception et évaluation d'un outil virtuel de collaboration (WP 1), Recre@sup Projet Socrates-Minerva" , 2002-02-26 (2002)
                  • Winckel Fabienne, Depover Christian, De Lièvre Bruno, Charlier Bernadette, Daele Amaury, "L’enseignement à distance en mutation. " , 2002-02-26 (2002)
                  Top
                  2001
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Harvey Denis, Depover Christian, De Lièvre Bruno, Quintin Jean-Jacques, "Different Levels of Internet Integration in University Academic Activities : examples and pedagogical implications" in "Actes du colloque ED-MEDIA " , 683-686, Tampere, Finlande (2001)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Pedagogical implications of three levels of Internet integration in university activities." in "Hellenic Scientific Network: HERMES, New Technologies in Distance Education" , 1-12, Rhodes, Grèce (2001)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Apports d’une modalité de tutorat proactive ou réactive sur l’utilisation des aides dans un hypermédia de formation à distance" in "Hypermédias et Apprentissages" , 323-330, Grenoble, France (2001)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Outils de conception pour la FOAD" in "Usage des nouvelles technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement à distance" , Rabat, Maroc (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Le travail collaboratif à distance" in "Université d'Eté - Cunic" , Mons, Belgique (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Pour un usage d ’Internet basé sur un scénario pédagogique" in "Jeux de la Francophonie" , Ottawa, Canada (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Les nouvelles Technologies au service de l’enseignement" in "LEs NTIC aujourd'hui" , Mons, Belgique (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "L'approche par compétences" in "Apprentissage à l'IFPME" , Namur, Belgique (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Internet pour la mise à distance des cours" in "Utilisation d’Internet dans l’enseignement supérieur" , Mons, Belgique (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Le tutorat à distance" in "Ingénierie pédagogique dans des dispositifs ouverts et à distance " , Besançon, France (2001)
                  • De Lièvre Bruno, "Pour un usage d’Internet en éducation justifié par la pédagogie" in "Les centres cybermédia au service de la pédagogie " , Louvain-La-Neuve, Belgique (2001)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, "Pour un usage intégré des technologies de l'information et de la communication dans la formation en alternance" in "Education et Travail, divorce ou entente cordiale ?" , L'Harmattan, 2-7475-1688-1 (2001)
                  Top
                  2000
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "La conception des environnements d'apprentissage : de la théorie à la pratique / de la pratique à la théorie" in Apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication, 3, 1, 17-30 (2000)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Apports d’une modalité de tutorat proactive ou réactive dans un dispositif de formation à distance." in "16ème Colloque de l'Association canadienne de l'Education à distance." , Québec, Canada (2000)
                  • Charlier Bernadette, Daele Amaury, Hecquet G., Lebrun Marcel, Denis Brigitte, Peters Robert, De Lièvre Bruno, Deschryver Nathalie, Lusalusa Simon, Peraya Daniel, "Learn-Nett : une expérience d'apprentissage collaboratif à distance." in "1ère Biennale des Chercheurs en Sciences de l'Education" , Bruxelles, Belgique (2000)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, Strebelle Albert, "Pour une justification pédagogique des aspects multimédias intégrés aux dispositifs de formation." in "Colloque "Eduquer aux médias à l'heure du multimédia"" , Bruxelles, Belgique (2000)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Les NTIC et l'éducation" in "Mise en perspectives des possibilités d'intégration et d'exploitation des TIC en pédagogie" , Charleroi, Belgique (2000)
                  • De Lièvre Bruno, "L'enseignement à distance aujourd'hui" in "Transfert de Savoirs et Nouvelles Technologies" , Valneciennes, France (2000)
                  • De Lièvre Bruno, "Quels outils pour la collaboration via les NTIC" in "Learn-Nett : Learning Network for Teachers : Collaborer à distance" , Namur, Belgique (2000)
                  • De Lièvre Bruno, "Quels usages des NTIC dans la formation" in "Nouvelles Technologies de l’information et de la Communication dans la formation d’adultes" , Mons, Belgique (2000)
                  Top
                  1999
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Deschryver Nathalie, Vanderheyde Alain, "Modalités et conditions d’une alternance intégrée des pratiques scolaires et professionnelles" in Education et Formation, 256, 4-13 (1999)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Lammé Alain, Depover Christian, De Lièvre Bruno, Deschryver Nathalie, "Evaluer l’implantation d’innovations éducatives impliquant l’usage de technologies de l’information et de la communication." in "12ème colloque de l’ADMEE" , Dijon, France (1999)
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, "Pour une refonte des modèles d’usage d’internet pour l’enseignement : quelques exemples de dispositifs adaptés à la formation universitaire" in "Colloque du CIPTE" , Montréal, Canada (1999)
                  Colloque/Présentation - communication orale
                  • De Lièvre Bruno, "Tutorat proactif - Tutorat réactif" in "Tutorat à distance - TECFA" , Genève, Suisse (1999)
                  Livre/Chapitre ou partie
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Analyse des processus d’apprentissage dans une situation de tutorat à distance." in "L’évaluation des compétences et des processus cognitifs. Modèles, pratiques et contextes" , De Boeck, 2-8041-3347-8 (1999)
                  Top
                  1998
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Pingaut Agnès, "Analyse de quelques facteurs susceptibles d’agir sur la fidélisation dans un cours d’enseignement à distance" in Scientia Paedagogica Experimentalis, 25, 315-336 (1998)
                  • Deschryver Nathalie, Depover Christian, Vanderheyde Alain, De Lièvre Bruno, "Pour une approche renouvelée de la formation en alternance : étude d'une réforme en cours" in Education et Formation, 251, 44-56 (1998)
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, "Intégrer une dimension humaine dans une situation d'apprentissage à distance médiatisée par ordinateur." in "European Society for Research on the Education of Adults" , Louvain-en-Woluwe, Belgique (1998)
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Logiques pour l’évaluation d’un service de formation et de conseil à distance : le projet Ecomanagement." in "IIIème colloque européen du télétravail et des télé-activités" , 177-193, Serres-Chevalier, France (1998)
                  Top
                  1997
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "La Coopération Université-Entreprise vue à travers les programmes européens de formation" in "Université, milieu scolaire et entreprise" , Montréal, Canada (1997)
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Un environnement d'apprentissage à distance adapté à la mise en pratique des connaissances." in "15e Colloque de l'Association internationale de Pédagogie universitaire (AIPU) " , 105-115, Liège, Belgique (1997)
                  • De Lièvre Bruno, "Une expérience d’encadrement en direct d’une formation pratique à distance" in "Université, milieu scolaire et entreprise" , 149-164, Montréal, Canada (1997)
                  Top
                  1996
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Learning professional expertise through simulation." in "World Conference on Educational Multimedia and Hypermedia" , Boston, USA (1996)
                  Top
                  1995
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, Deschryver Nathalie, Vanderheyde Alain, De Lièvre Bruno, "Rapport final du projet européen PETRA intitulé "Mise au point d'outils modulaires de formation en alternance axés sur l'articulation théorie-pratique en situation de travail" " , 1995-02-26 (1995)
                  Top
                  1994
                  Article/Dans un journal avec peer-review
                  • Depover Christian, Legrand Sylvie, De Lièvre Bruno, "Analyse des comportements de gestion d'apprentissage dans un logiciel d'exercice en fonction du niveau d'anxiété, de l'origine du pouvoir d'action et de l'opinion des apprenants." in Scientia Paedagogica Experimentalis, 3, 21, 163-184 (1994)
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • De Lièvre Bruno, Depover Christian, "Approche médiatisée par ordinateur des systèmes de numération en bases. La Recherche en Education," in La Recherche en Education, 16-17, 25-34 (1994)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, Deschryver Nathalie, Vanderheyde Alain, De Lièvre Bruno, "Rapport d'activités de la phase B1 du projet européen PETRA intitulé "Mise au point d'outils modulaires de formation en alternance axés sur l'articulation théorie-pratique en situation de travail"" , 1994-02-26 (1994)
                  Top
                  1993
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Fonctions et spécificités d'une interface adaptée à l'interaction pédagogique" in "Actes du colloque de l'Association canadienne pour l'avancement des sciences. ACFAS" , Montréal, Canada (1993)
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Eléments pour un modèle pédagogique adapté aux possibilités d'un environnement hypermédia" in "Hypermédias et Apprentissages" , 49-62, Lille, France (1993)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, De Lièvre Bruno, Vanderheyde Alain, "Rapport du projet européen PETRA intitulé "Mise au point d'outils modulaires de formation en alternance axés sur l'articulation théorie-pratique " , 1993-02-26 (1993)
                  Top
                  1992
                  Colloque/Article dans les actes avec comité de lecture
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Design pédagogique d'un système de formation multimédia centré sur l'acquisition d'une expertise professionnelle" in "Actes du colloque de l'Association canadienne pour l'avancement des sciences. ACFAS" , Montréal, Canada (1992)
                  Top
                  1991
                  Article/Dans un journal sans peer-review
                  • De Lièvre Bruno, "Conception, réalisation et évaluation d'un didacticiel : les systèmes de numération en bases" in OSE Contacts, 11, 8-10 (1991)
                  Travail sans promoteur/Rapport de recherche
                  • Depover Christian, Quintin Jean-Jacques, De Lièvre Bruno, "Rapport de l'année 1 du projet européen COMETT consacré au développement d'un logiciel multimédia "Le Zinc en anticorrosion" " , 1991-02-26 (1991)
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